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2016年终目标考核附件
附件1
中寨乡中心校年终目标考核量化评分表
被考核单位: 考核人: 考核日期: 年 月 日
考核指标
考核要点
评分说明及 考核方式
评扣分依据
得分
((一) 常规管理指标(200分)
1、认真执行国家、省、市、特区有关教育的方针、政策、法律和法规。贯彻各级教育会议及文件精神,及时传达并结合实际拟定切实可行的工作计划,抓好落实,做好总结。(30分)
查阅会议记录、文件传达记录,各项工作计划要切实可行,不能从网络上下载。
2、建立健全学校管理制度、岗位职责,人员分工明确,责任到人,每一项工作有具体的人员负责抓落实。(30分)
查阅各项工作制度,分工情况。
3、注重教学质量的提高,努力提升学校教学质量在同级同类学校所处位置。(30分)
查阅资料
4、严格按照新课程标准安排教学工作,课程课时的开足率必须达100%,开齐率达100%,严格执行课程表。(20分)
查看课程表
5、加强学籍管理,问题学籍控制在0.5%以内。(20分)
查阅资料
6、严格按照《中寨乡2015年全乡教研工作要点》开展各项教研活动。对备、讲、批、辅、考、评等教学环节制定具体要求,有计划、有落实、有检查、有总结。学校(园)对教师教案、教学计划的执行情况每学期检查3次以上,做到有反馈。并做好教师个人业务档案收集。学校领导班子每学期听课15节以上,教师听课10节以上,且有详细记录。(40分)
查阅教研工作计划,开展活动记录,听课记录本。
7、按时完成上级交办的各项任务。(30分)
查阅资料
((二) 学校管理指标(400分)
中小学:
1、拟定学校各种管理责任书,将教师教学质量作为绩效工资分配的重要指标之一,做好学校目标考核和教师的绩效考核工作。(60分)
2、加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。(60分)
3、抓实学校的规范化管理,依法治教,提高学校教育教学水平。(60分)
4、学校实验室和各种专用教室要建立健全各类活动和各种人员的规则、守则、职责,并严格执行。设备必须建立总、分帐,管理严密。制定学期、学年实验工作计划,保证演示实验开出率100%,学生分组实验开出率98%以上。完善实验操作过程,开展实验资料保存完整。(60分)
5、认真落实《全民健身条例》,开展“阳光一小时”体育活动、“大课间”活动,实施《国家体质健康标准》测试,并按时上报,加大学校体育设施在课余时间开放力度。(60分)
6、抓好“道德讲堂”建设,积极开展宣讲活动。(50分)
7、建立健全教职工代表会议制度。教代会在学校工作中要发挥审议、咨询、监督、沟通作用,实行民主管理,各种规章制度的出台充分发挥教代会的作用。(50分)
查阅资料 实地走访。
(二) 学校管理指标(400分)
幼儿园:
1、严格执行《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,杜绝“小学化”教育。(100分)
2、实施养成教育精细化管理,有阶段性目标。幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;有良好的学习习惯,有区域活动的操作能力。(160分)
3、认真执行《幼儿园卫生保健制度》,食堂环境整洁,食品保洁、保质设备及措施到位,幼儿园每周公布食谱且食谱内容科学、营养搭配合理。幼儿及工作人员健康档案完备,炊事员有健康证。(80分)
4、严格执行财务管理规定和园产管理制度。严格实行收费公示制,按规定项目收费, 使用特区财政部门监制的专用票据,收费无有效投诉,经费使用合理。幼儿伙食费专款专用,每月一公示,做到公开、透明。(60分)
查阅资料 实地走访。
考核指标
考核要点
考核方式
得分
((三) 专项指标(400分)
1、继续深入抓好学校党的群众路线教育实践活动,提高党组织的凝聚力、战斗力。(30分)
由中心校江超考核后提供考核分值。
2、 强化教师“四风”建设。严格执行教育系统干部职工“六不准”和“十要十不”师德师风自律规定,教师不准搞有偿“家教”。严格执行《关于禁止全区教育系统干部职工及在职教师在公共场合打麻将的通知》(六教通字[2012]172号)文件精神。 (30分)
由中心校江超考核后提供考核分值。
3、建立健全社会治安综合治理及安全工作的各项预案、制度和措施且落实到位,无治安事故和群体不良事件发生,单位职工及其家属、子女无新增吸毒、贩毒人员及其他犯罪活动。(50分)
由中心校龙志云考核后提供考核分值。
4、做好农村义务教育阶段学校学生营养改善计划的落实,所有学校实现“人人吃午餐”目标。 (50分)
由中心校刘成江考核后提供考核分值。
5、做好辖区内生源地助学贷款和本息回收工作。(50分)
由中心校江超考核后提供考核分值。
6、完成教育“9+3”工作任务。(50分)
由中心校吕阳广考核后提供考核分值。
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