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- 2017-06-12 发布于北京
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杨成庄中学德育科研记录
活动时间 2010.9.3 活动地点 校长室 参加人员 牛炳宝、张绍堂、刘会旺、程会群 活动内容 强化学生养成教育
简
要
记
录 逐步形成了“一种思想、五化、八结合、两翼”的“一五八二”工作模式。
一、一种思想,就是树立现代教育观。
二、“五化” -----制度全位化、养成教育内容的“序列化”、 管理多岗化、训练严格化、奖评单项化。
三、拓宽养成教育渠道,实行“八结合”。 1、养成教育与课堂教学相结合。2、养成教育与师德建设相结合。3、与学生的自我管理和自我教育相结合。4、养成教育与班主任队伍建设相结合。5、养成教育与德育科研相结合。6、养成教育与家庭教育相结合。7、养成教育与团员活动相结合。8、养成教育与校园文化建设相结合。
四、以“爱国主义”教育活动和“读书求知”活动为两翼,深化养成教育。
备注
杨成庄中学德育科研记录
活动时间 2010.9.24 活动地点 德育处 参加人员 张绍堂、张加强、刘庆东、潘义生、胡玉军 活动内容 安全教育与构建和谐师生关系
简
要
记
录
安全教育方面:
一、安全意识重点落在“责任”上。二、活动安全重点放在“护导”上。三、交通安全重点放在“学习”上。四、消防安全重点落在“演练”上。五、传染病防治重点放在“两检”上。六、安全应急工作实施放在“预案”上。七、安全工作长效机制重点放在
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