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虚拟现实技术在实验教学中应用及创新探究 　　[关键词]虚拟现实技术 实验教学 研究 中图分类号：O31.1 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）30-0237-01 我国在步入新世纪之后，新型技术成为社会建设发展的主要方向。教育事业作为我国的重要发展对象，将各项新兴技术运用于实际教学当中一直是教育研究者的首要工作。随着虚拟现实技术的兴起，将其与实验教学进行相互融合可以帮助学生深入了解实验过程，提升关于实验细节的认知程度 一、虚拟现实技术的界定及发展 虚拟现实技术的本质是借助计算机等相关信息技术设备，为使用者提供听觉、视觉等感官体验。虚拟现实技术主要针对现实情况进行模拟，借助不同的表现形式来达到传播信息的目的。其技术特点主要分为真实性和交互性两部分 真实性是指在虚拟现实技术中的模拟对象均来自于的现实生活中真实存在的事物，因此通过虚拟现实技术模拟出来的环境效果与真实环境相似度极高，将实际事物及环境作为虚拟技术的基础出发点是用户获取良好体验的主要保障。虚拟现实技术的交互性主要体现于模拟过程中不仅能对现实中的事物进行模拟，对于模?M对象的相关交流情景也能够起到模拟效果，因此体验者在模拟环境中也能够像现实中一样与周边事物进行？，这在很大程度上提升了虚拟环境的真实性，增强了用户的互动体验 虚拟现实技术的飞速发展对实验教学在技术和思维观念上都有着