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安溪八中201届高中毕业班14周质量检测 参考答案 1.A【试题分析】选项A对应的原文“‘爱’是儒墨两家措意最深的话题之一，它把罕言乃至不言‘爱’的道家、法家、名家、阴阳家同儒家、墨家区别开来”，选项“‘爱’是先秦诸子思想的重要内涵”错误。 【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、曲解文意、答非所问等类型。选项A“先秦诸子”以偏概全，混淆范围。 2.B【试题分析】从原文的句子“墨子的‘兼爱’当然是值得称道的”“‘泛爱’并不比‘兼爱’爱得偏狭”不能推出 “泛爱”比“兼爱”爱得更为广博。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是张冠李戴、混淆范围、强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有等，此题选项B曲解文意。 3.B【试题分析】通过原文“对‘情’的反省可使人悟出一种‘理’”，可见选项“无关乎‘理’的范畴”曲解文意。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，考核的方式注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、混淆范围、以偏概全、偷换概念等。此题B曲解文意。 4．C (A项应该这样表述：历经