近五年浙江省高考英语完形填空题型效度探析.docVIP

近五年浙江省高考英语完形填空题型效度探析 　　【摘要】完形填空试题作为一种广泛认可的有效测试题型，在高考中占据一定比重，对该题型命题的效度研究有其重要的现实意义。本文借鉴完形填空内容效度的分析框架，试图从选材和留空两方面，对2011年至2015年高考英语浙江卷完形填空题和全国统一考试新课标Ⅰ卷完形填空试题进行了效度分析，希望对今后浙江省高考英语改革有所借鉴 【关键词】完形填空 高考英语 效度 一、引言 浙江省高考英语试卷开始自主命题以来，已经有十多年历史了，但题型始终与全国卷保持一致。其中完形填空这一题型仅有一篇文章，共20小题，每小题1分，总分20分，占全卷总分的1/5（全卷总分为150分）。如此看来，完形填空这一题型在高考英语试卷中所占的地位举足轻重。因此，对完形填空这一题型命题效度的分析和探讨，对浙江省高考英语试卷的改革具有一定的借鉴意义。完形填空题型要达到测试的目的，必须注意选材和留空。本文借鉴完形填空内容效度的分析框架，分别从选材和留空两方面，对2011年至2015年浙江省高考英语试卷（以下简称浙江卷）和全国统一考试新课标Ⅰ卷英语卷（以下简称全国卷）进行了命题效度分析和探讨 二、文献综述 完型填空最初由Taylor设计出来，并被用于测试文章的可读性，之后，被广泛运用于测验英语为母语者的阅读水平，其后才被用于考查外语学习者以及二语学习者的语言综合运