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- 2017-07-08 发布于贵州
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_文艺复兴和宗改革课件
特别说明:马丁·路德“因信称义”学说的主张依靠虔诚的信仰即可自救,不需要通过神职人员,强调个人与上帝的沟通权力,实际上就否定了教皇和教会作为上帝代言人的身份和特权,否定了教皇的权威,体现了个人的自主性和权力,体现了人文主义精神。 (4)兴起和开展的范围不同:文艺复兴首先从意大利开始,主要在思想文化领域开展和进行;宗教改革首先从德国开始,这是一场社会各阶层都参加的社会运动。 (5)产生的作用不同:文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生;宗教改革在思想上和社会领域里都扫荡了封建势力,在改革过程中产生的新教思想还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。 三、理性时代的到来 ——启蒙运动 启蒙与启蒙运动 一、启蒙运动 (1).资本主义经济进一步发展: (2).自然科学领域重大突破; (3).资产阶级力量的壮大; (4).封建制度与资本主义发展矛盾尖锐; 2、性质:资产阶级思想解放运动,继文 艺复兴之后的第二次思想解放运动。 3、出现:17世纪的英国(英国资本主义最发达;资产阶级改革) 4、高潮:18世纪的法国,涌现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家 5、核心:理性主义 6、主要内容:抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。 根本原因:法国资本主义发展与封建
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