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- 2017-06-12 发布于湖北
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人音版小学音乐第一册全册教案分析
小学音乐第一册
课 ?题:第一课《好朋友》 教学内容: 1 、聆听《玩具兵进行曲》 ???????? ??2 、表演《你的名字叫什么》 ????????? ?3 、认识几种音乐学习标志 教学目标:1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流,激发孩子们的学习兴趣。 ????????? ?2、与大家一起表演歌曲,尽快缩短师生、学生间的距离,并尝试用动作、语言表达欢快情绪。 ????????? ?3、尽快认识书中的学习标志,并主动参与到各项活动中来。
课时安排:三课时(第一课时) 教学重(难)点:1、与大家一起可歌唱,用动作、语言表达欢快、活泼的情绪。 教具准备:录音机、学习标志卡片、头饰(玩具兵)
教学过程:
一、学生听音乐进教室——《玩具兵进行曲》要求:1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。???? ??2、动作与音乐要合拍(有节奏)。
?????? 3、如场地有限可改在教室内进行。
二、坐位安排、呈半圆形坐好(教室大可坐成两个大圆圈)—目的是给学生一宽松的学习氛围。
三、师生作自我介绍相互认识,为今后的教学做准备。
1、老师做自我介绍。
2、表演:《你的名字叫什么》——用听唱法学习。
(1老师亲切的范唱歌曲,让学生完整的感受歌曲的情绪。
(2?随歌曲的录音律动,用动作表现出欢快的情绪。
(3)学唱歌曲:老师讲解曲中人名节
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