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- 2017-06-12 发布于浙江
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教学与设计参评《欧洲民间音乐赏析》教案
《欧洲民间音乐赏析》教学设计方案
一、导入新课:
教师提问:请说出你所知道的著名的西方音乐家?
为什么在欧洲会产生这么多著名的音乐家?
二、欧洲民间器乐
了解欧洲:分为东欧、南欧、西欧、中欧和北欧。
播放欧洲风光片(注意背景音乐主奏的是欧洲哪种民间乐器?)
(一)介绍排箫
1、排箫——是欧洲最古老的乐器之一。
希腊神话有这样一个故事:
有一个掌管着森林和大地的牧神潘,形象特别怪异,头上有两个犄角,一脸络腮胡,还长着山羊蹄,他的外表简直就是个半人半兽。
有一天,在放牧的过程中,潘遇到了一个美若天仙的少女西瑞克斯,于是他向西瑞克斯表达了自己爱慕之情,西瑞克斯被这个丑陋的家伙吓坏了,她拼命地跑呀跑呀……
她跑到了河边,请求河神救她,河神就将她变成了河边的一丛芦苇。等到潘追到了河边,却看不到不到自己的爱人,他大声的喊叫,也没有人应答,他只看见芦苇随风摇曳,只听见芦苇的低吟……
伤心之余,他将那芦苇割下削成了七段,把一段段的管子并排绑在一起,每天在河边吹奏,怀念自己的心上人……
为了纪念自己的心上人,他就把自己发明的乐器成为“西瑞克斯”。
2、介绍排箫的演奏方法:(播放视频)
用手摇来演奏颤音
3、赏析罗马尼亚排箫曲《森林的多依那和妇女的舞蹈》
聆听音乐片断、思考:音乐描绘了怎样的画面?
第一段速度较慢,节奏自由舒缓;第二段速度变快,节奏紧凑,情绪也
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