构建充满生命活力课堂.doc

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构建充满生命活力课堂

生命闪耀的课堂 幸福洋溢的学校 ——襄阳市第一实验小学十年课改回眸 策划:刘从华 撰稿:安良海 二0一一年十一月 生命闪耀的课堂 幸福洋溢的学校 ——襄阳市第一实验小学十年课改回眸 镜 头 解 说 词 (屏幕打字): 一节成功的课堂,一定是燃烧生命激情的课堂。 一所幸福的学校,一定是师生实现生命意义的学校。 ——摘自刘从华日记 (舒缓的音乐声起)。旭日(远景)。朝霞满天。 古城襄阳,物华天宝,人杰地灵。 汉江。古城墙。护城河。王府。谯楼。绿影壁。 仲宣楼。昭明台。 校门。一群小学生鱼贯而入。办学理念(特写)。 校标。教学楼(中景)。塑胶操场。文化墙。苍松翠柏。 鸟语花香。层楼雅致。绿草如茵。网控中心。练功房。 电子声像资料室。课件制作室。多媒体教室。阶梯教室。 学术报告厅。植物园。校园艺术长廊。个性宣传版画。 更名及建校60周年庆典卞先华讲话。学校荣誉(特写): 国家级劳动技术教育先进学校。省级文明单位。教改名校。 小语学法指导实验先进集体。教科研50强校。长江水学校。 中小学综合实力10强学校。教育科研实验学校。 现代教育技术优秀实验学校。艺术教育实验学校。 音乐教改先进学校。市级最佳文明单位。德育工作先进单位。 推出片名:生命闪耀的课堂 幸福洋溢的学校 ——襄阳市第一实验小学十年课改回眸。 第一章 激动人心的课堂 (屏幕打字): 用一生去准备每一节课,使每一节课成为一生最美的回忆。 ——摘自胡青华日记 (特写):教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》。 《走进新课程》。《课程标准》。《课程改革“十大”教育理念》刘从华办公室、书柜、科研成果(《教育研究》论文题目)。 (特写):《新课程:生命课堂的诞生》。 刘从华参加培训及发言。刘从华在教师会上讲话。 (同期声):刘从华谈课改(背景为一排大书柜)。 周立军、范文萍、乔华、杨智勇、刘育蕾、戚红艳、 罗龙英、王惠芳、高梅华、孟海燕、江玲、王静、 刘亚娟、刘玉宇、黄雪松、琚芳芳、杨俊婷、徐浩然、 张鹏、徐琼、韩向红、童莉、张朝晖、刘京玲、李玉琴、 熊玲、王坤的课堂教学片段。 学校“石花杯”教师教学基本功大比武活动。 李颖的经典课堂《忆江南》。 李颖的市综合实践活动优质课赛讲一等奖证书。 李颖的省“走进新课改—优秀教学设计”征文二等奖证书。 李颖的课堂实录。 (同期声)李颖谈生命课堂。 张向东的经典课堂《小青蛙找家》:一群学生戴着各种动物 头饰,和着欢快的音乐,蹦跳着来到教室里,惊喜地发现, 这里成了一个绿色的王国:教室前面的墙上贴着绿色的树林 映衬着蓝天白云;教室前面的空地上是一个美丽的池塘,一 片片的绿色荷叶,荷叶上开着朵朵粉红色的荷花……多美啊! 孩子们欣喜地望着这一切,觉得很兴奋。 (特写)张向东《我的课改十年》。 (同期声):张向东谈生命课堂。 胡青华的经典课堂《三角形的三边关系》: 以小组合作的形式,每个小组7或8根不同长度的小棒, 让他们自己去摆三角形,从中发现,哪种长度的情况可以 组成三角形,哪种情况不能搭成三角形。 (特写)胡青华《我的课改十年》。 (同期声):胡清华谈生命课堂。 刘燕的经典课堂《语文综合性学习课——走进毛泽东》。 (特写)刘燕《我的课改十年》。 (同期声)刘燕谈生命课堂。 王立洪的经典诵读活动: (中华经典书籍封面特写):《三字经》。《百家性》。 《千字文》。《弟子规》。《声律启蒙》。《大学》。 《笠翁对韵》。《老子》。《论语》。中庸》。《孟子》。 《易经》。王立洪教学生书法。王立洪在学术会议上发言。 王立洪发表的文章。(特写)经典诵读与校园文化建设 研究课题申报书。经典教育研究结题报告。 (同期声)王立洪谈生命课堂。 (同期声)刘玉宇谈生命课堂。 学生经典诵读活动系列。 全校师生齐诵《诫子书》。 “诵经典、好成长”活动。 “阅读、感悟、做人、成长”主题读书活动。 读书笔记展评。 读书成果展示。 教师沙龙。 (同期声)琚芳芳谈生命课堂。 (同期声)张朝晖谈生命课堂。 (同期声)徐浩然谈生命课堂。 (同期声)杨智勇谈生命课堂。 (同期声)伍辉谈生命课堂。 (同期声)刘建华谈生命课堂。 (同期声)朱艳敏谈生命课堂。 (同期声)杨艳敏谈生命课堂。 (同期声)李玉琴谈生命课堂。 (同期声)刘燕谈生命课堂。 (同期声)童莉谈生命课堂。 (同期声)丁成云谈生命课堂。 (同期声)

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