第四代评估—教育政策.pptVIP

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  • 2017-06-12 发布于河南
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第四代评估—教育政策

一、五种未来趋势 二、教育评估发展历程 三、第四代评估 出发点 本质 途径 结果 Postmodernism:后现代主义,特别是抛弃虚无主义,更加乐观的后现代主义形式。 The Interpretive Turn:“解释学转向”,在社会科学中十分广泛。 Identity Politics:身份政治,要求先前沉默的群体更多的参与。 Globalism:全球化,全球化和社团主义超越世界的文化。 Postcolonial Critiques:后殖民批判,后殖民批判在整个中东地区,印度次大陆,和环太平洋地区越来越敏感。 这五种趋势的观点和政治力量对世界各地各种的社会,经济,政府和立法活动中产生影响。 后现代主义,解释学转向,身份政治,全球化,后殖民批评,将形成一个强大的力场社会变革。 Postmodernism:后现代主义 关于后现代主义最重要的是,这种观点是一个重大的分裂—模式的转变—在指导了西方世界一个多世纪的思想,特别是其科学事业- 包括研究,评估和政策分析。 现代主义,启蒙运动为主带动和社会科学的欧洲中心导向,往往认为理性的、有序的调查和演绎,能到达的社会真相,甚至期望一两个概括归纳。 科学社会学推动了社会工程可能会继续沿着技术工程相同的轨迹的观点。 它认为一个超理性化的经验??主义可以

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