2012版-机械学院-机械工程博士(BY)培养方案-201409.docVIP

2012版-机械学院-机械工程博士(BY)培养方案-201409.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
机械工程及自动化学院 机械科学与制造工程学科群 博士研究生培养方案 一、适用学科 机械工程(0802) 机械制造及其自动化(080201) 机械电子工程(080202) 机械设计及理论 (080203) 工业与制造系统工程(080221) 航空宇航科学与技术(0825) 航空宇航制造工程(082503) 材料科学与工程(0805) 材料加工工程(080503) 二、培养目标 三、培养方向 机械制造及自动化(080201) 数字化制造技术与装备 机械电子工程(080202) 工业网络、信息识别、处理与无损检测 机械设计及理论(080203) 现代机构学及仿生机器人技术 机械系统设计及综合优化 工业与制造系统工程(080221) 产品全生命周期管理理论与技术 计算机辅助设计与制造 制造系统及企业信息化 航空宇航制造工程(082503) 板料精密成形技术及装备 智能化设计与制造理论及技术 材料加工工程(080503) 先进材料加工技术与装备 航空宇航先进焊接技术 四、培养模式及学习年限 遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》 博士研究生的学习管理为学分制。在攻读学位期间,要求在申请博士学位论文答辩前,依据培养方案,获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。 鼓励博士研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作。博士研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间不少于1年。 学校鼓励博士研究生在读期间至少出国、出境开展学术交流活动一次;鼓励学生积极参加国家留学基金管理委员会(CSC)组织的公派留学项目,包括中外联合培养博士生项目及赴境外攻读博士学位项目。 五、知识结构 博士(不含直博)学位知识和能力结构及学分要求 结构 类型 学位理论课程 综合实践环节 公共课 基础及学科 理论课 跨学科课 选修课 学术 交流 学术 报告 文献综述 与开题报告 学分 小计 ≥4 ≥7 ≥2 ≥0 1 1 1 总学分 ≥16 直接攻读博士学位知识和能力结构及学分要求 结构 类型 学位理论课程 综合实践环节 公共课 基础及学科 理论课 跨学科课 选修课 专业 实践 学术 交流 学术 报告 文献综述 与开题报告 学分 小计 ≥5 ≥22 ≥4 ≥4 ≥3 1 1 1 总学分 ≥41 六、课程设置及学分要求 学位必修课(环节) 学位必修课(环节)指获得本学科博士学位所必须修学的课程和环节,包括: 公共必修课:包括思想政治理论、第一外国语、专题课。 学科必修课:包括校基础理论课、一级学科理论课和专业课。 跨学科课:需要跨一级学科选课。 必修环节:专业实践(适用于直博生)、学术交流、学术活动、文献综述与开题报告。 学位选修课(环节) 导师可根据博士研究生知识背景情况及课题研究需要指定选修公共课、本专业课或跨专业课。第一外国语为非英语(德、日、法等)的博士研究生必须选修英语作为二外,若在硕士研究生学习阶段己修英语二外,可以免修;对缺少本学科硕士或本科层次专业基础的跨学科博士研究生,应在导师指导下将2-3门本学科的硕士或本科核心课程作为选修课程,所修本科课程记录成绩,不计入总学分。 课程设置(见附表) 博士研究生课程(环节)分为:学位理论课程和综合实践环节两部分构成。学位理论课程包括:公共必修课、基础及学科理论课、跨学科课、选修课。综合实践环节包括:文献综述与开题报告、学术活动、学术交流等环节。 学分要求 要求博士研究生在攻读学位期间,依据培养方案,于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。 硕博连读研究生应同时满足学术硕士学位和普通博士学位学分要求。 博士研究生必须完成个人培养计划中制定的所有课程学习内容,并参加考核。凡已选课程而无成绩者,不允许申请学位论文答辩。 根据个性化培养的需要,直博生的一门基础理论课学分或一级学科理论课学分可替代一门专业课学分。 附表1为博士(不含直博)学位必修课程/环节设置及学分要求;附表2为直接攻读博士学位必修课程/环节设置及学分要求。 七、主要培养环节及基本要求 根据本学科群的培养方案,在博士(硕士)研究生的知识和能力结构及学位论文要求的基础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定博士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定,研究生据此计划在网上办理选课手续;研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。 研究生个人培养计划确定后不应随意变更。 专业实践 以研究生实践能力和创新意识培养为目的,开展多元化实践活动,提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力。研究生根据培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构中的规定,选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目,由实践指导教师负责考核,记载成绩。 学

文档评论(0)

orhchv6 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档