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《项脊轩志》导学案 班级 姓名 组别 学习目标 1. 掌握文中“归、稍、置”等实词及“以、然、于、已、每”等虚词的用法，辨析“顾、去、归等多义词的意义。 2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。 3．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。? 学习重点 1.继续积累文言基础知识。 2.品味平淡的生活琐事的深层意蕴，以及真挚感情 学习过程 一．课前预习 （一）文题背景 1．题目解说 本文是归有光抒情散文的代表作。项脊轩是归有光的书斋名。归有光的远祖归隆到曾在太仓（现在的江苏太仓）项脊泾居住，作者自号项脊生，有把自己的书斋题名为“项脊轩”，含有怀宗 追远之意。“ 志”就是“记”的意思，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 ?2．作者简介 归有光（1506——1571年），字熙甫，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦读，9岁能文，20岁通读五经和三史（《史记》《汉 书》《后汉书》，加《三国志》称“四史”），但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第，于是迁居到嘉定（今上海市）安亭江上，讲学20余年，学生颇多，称之为“震川先生”。他直到60岁才中进士当县令。一生郁郁不得志。 归有光虽然仕途不得意，但他博览群书，在散文创作方面有很深的造诣，是明代接触的散文家。他反对明朝中期前后七子的“文必秦汉，诗必盛唐”的拟古主义主张，自称“好古文辞，然不与世之为古文者合”提倡“独出与胸臆”，强调真实感情。他的这种文风，发扬了唐宋的优良传统，后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”，而他的成就最高。他的散文源出《史记》，取法于唐宋八大家，风格朴实，感情真挚，被誉为“明文第一”，当时人称他为“今之欧阳修”。 （二）梳理基础知识 （?1）注音 渗漉（??? ）?????? 修葺（??? ）???? 栏楯（??? ）? ????偃仰（????? ） 啄食（??? ）?????? 异爨（??? ）???? 老妪（? ? ? ）????? 迨（? ???? ） 呱呱而泣（??? ）?? 象笏（??? ）???? 长号（??? ）????? 妣????????? ） 扃牖（? ??? ）????? 垣墙（??? ）???? 栖息（?? ）?????? 阖门（??? ?? ） （2）解释加横线的字 1室仅方丈????? ? ? ? 2顾视无可置者 ??????????????? 3室始洞然? 4亦遂增胜?? ? ? ? ? ? ????? 5先是，庭中通南北为一??? ?????????????? 6迨诸父异爨 7 已为墙? ? ? ? ? ? ? ??????? 8凡再变矣? 9先妣尝一至? 10先大母婢也???????????????? 11妪每谓余曰 12而母立于兹? ? ? ? ? ?? 13余自束发??????????????? 14大母过余曰 15?久不见若影 ? ? ? ? ? ?? 16.?何竟日默默在此????????? 17、大类女郎也?? 18.??比去，以手阖门? ? ? ? ??????????? 19.? 吾家读书久不效????????????? 20. 轩东故尝为厨????? 21、余扃牖而居 ?22、殆有神护者 ?23. 吾妻来归 24. 或凭几学书?????? 25.??吾妻归宁????????????? 26. 其制稍异于前??? 27.??今已亭亭如盖矣? （3）指出活用的词，并说明词类活用类型 1．雨泽下注（????? ? ）????????? 2．使不上漏（????? ? ） 3．前辟四窗（?????? ?）????????? 4．垣墙周庭（????? ? ?） 5．东犬西吠（?????? ?）????????? 6．乳二世（??? ?? ??） 7．吾妻死之年所手植也（??? ）??? 8.客逾庖而宴（????? ? ） ? 9.多可喜，亦多可悲（?????