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东北师范社会心理学16秋在线作业2
社会心理学16秋在线作业2
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
1. 下列哪种情形能使双方促成合作
. 双方都不威胁对方
. 一方发出威胁
. 双方都向对方发出威胁
正确答案:
2. 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()
. 适中
. 较大
. 较小
. 最大
正确答案:
3. 近水楼台先得月,反应的是影响人际关系条件的哪条规则()
. 仪表
. 时空邻近
. 相似
. 互补
正确答案:
4. 足球场上,球迷闹事屡屡发生,这种现象可以()来解释
. 暗示
. 感染
. 认同
. 模仿
正确答案:
5. 在小群体中,哪一项不属于标志领导的特点()
. 外倾
. 健谈
. 沉着
. 自信
正确答案:
6. ()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式
. 亲合
. 利他关系
. 依赖
. 人际吸引
正确答案:
7. 看到很多人都在打电话,自己也想打电话,这种行为属于()
. 模仿
. 服从
. 从众
. 亲社会行为
正确答案:
8. 在斯坦伯格的爱情三角形中,一见钟情属于()
. 迷恋爱
. 愚蠢爱
. 浪漫爱
. 空洞爱
正确答案:
9. 对一个经常看武侠小说、电影的小孩来说,武林英雄们属于他想象中的()
. 归属群体
. 非正式群体
. 参照群体
. 松散群体
正确答案:
10. 通常人们觉得北方人是粗犷爽朗的,而南方人则是温和细腻的()
. 近因效应
. 第一印象
. 晕轮效应
. 刻板效应
正确答案:
社会心理学16秋在线作业2
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
1. 自我概念的功能主要包括()
. 保持个体内在的一致性
. 解释经验
. 决定期待
. 控制情感
正确答案:
2. 影响角色扮演的因素有哪些()
. 角色的清晰程度
. 角色期待
. 扮演者的技巧
. 角色冲突
正确答案:
3. 表达哀伤的关键部位包括()
. 眼睛
. 眼睑
. 眉
. 额
正确答案:
4. 执行命令者的那些因素会对制约服从有影响()
. 道德水平
. 情绪状态
. 人格特质
. 文化背景
正确答案:
5. 教师能够影响学生的哪些行为()
. 学习成绩
. 同伴中的声望
. 学生中的友谊
. 学生中的欺负行为
正确答案:
6. 互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有()
. 社会角色的互补
. 人格特征的互补
. 情感的互补
. 需要的互补
正确答案:
7. 内控者()
. 相信自己能对事情的发展与结果进行控制
. 相信命运
. 相信自己生活中的多数事情是由外部力量造成的
. 面对困难情境,一般比外控者做出更大努力
正确答案:
8. 下列哪些属于非言语交往()
. 表情
. 交谈
. 手势
. 体态
正确答案:
9. 紧急情境下助人行为的决策过程包括()
. 注意到有突发事件并观察到有人需要帮助
. 旁观者尚需对该情境进行判断以决定其是否属于紧急情况
. 在注意到事件并确定为紧急情况后,旁观者决定自己是否有责任提供帮助
. 旁观者考虑自己有无能力提供帮助,提供何种形式的帮助
正确答案:
10. 以下哪些因素是自我价值定向理论涉及到的因素()
. 行为
. 态度
. 情境
. 情绪
正确答案:
社会心理学16秋在线作业2
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 邻近对人际吸引的作用体现在越近越好
. 错误
. 正确
正确答案:
2. 竞争是指不同的个体或群体为同一目标展开争夺,促使某种有利于自己的结果得以实现的行为或是倾向
. 错误
. 正确
正确答案:
3. 态度的向中性越高,其与实际行为的一致性也越高
. 错误
. 正确
正确答案:
4. 某人买了衣服后喜形于色,说价廉物美属于暗示
. 错误
. 正确
正确答案:
5. 群体内的竞争会增强凝聚力,群体间的竞争会导致凝聚力下降
. 错误
. 正确
正确答案:
6. 个体所持的任何态度不一定都是指向某一对象
. 错误
. 正确
正确答案:
7. 男性的自我评价往往要高于女性
. 错误
. 正确
正确答案:
8. 群体意见一致性降低,会增多个体的从众行为
. 错误
. 正确
正确答案:
9. 经常沟通能使合作的可能性增加
. 错误
. 正确
正确答案:
10. 非正式交往信息可靠性强
. 错误
. 正确
正确答案:
11. 移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感
. 错误
. 正确
正确答案:
12. 行为主义学派认为社会行为形成的基本条件是条件反射
. 错误
. 正确
正确答案:
13. 领导应该和群体其他成员保持
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