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二年级语文第三单元二次检测 一、我会拼，我会写。 xiǎo dǎo zhǎn xiàn? míng shènɡ? jiàn zào? fèng huáng yǐn yuē? tái wān? mào shènɡ? huán rào tè bié mì táo mào mì pō shuǐ chī gòu lóng chuán liú zhe xióng wěi shǎn shuò zhuāng bàn 二、火眼金睛，辨字组词。 鸟（ ）环（ ） 约（ ） 纱（ ）夺（ ） 扮（ ）府（ ） 勾（ ） 岛（ ）坏（ ） 钓（ ） 沙（ ）奇（ ）份（ ） 付（ ） 句（ ） 三、把词语补充完整。 （ ）（ ）高照 群山（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）灯光 蒙蒙（ ）（ ） 隐隐（ ）（ ） 四、照样子写词语。 颜色（鲜） 味道（ ）树叶（ ）水分（ ）心灵（ ）干劲（ ） 一条条（龙船）一条条（ ）一条条（ ） 一串串（花炮）一串串（ ）一串串（ ） 五、按要求补充句子，用带点词语的近义词完成句子。 1.温暖的阳光照在身上，我感到很（ ） 2.在大厅里，伴着（ ）的琴声，传来动听的歌声。 3.小象缓缓地走进树林，（ ）消失在晨雾里。 4.那里群山环绕，树木茂盛。（ ） 5.所有美景都展现在眼前。（ ） 6.日月潭好像披上轻纱。（ ） 六、我会给多音字组词。 好 hǎo( )空 kōng( ) 乐 lè( ) 盛shèng( ) hào( ) kòng( ) yuè( ) chéng( ) 七、找朋友。 川流不息的 广告 繁华的 建筑 绚丽多彩的 汽车 闪烁的 灯光 金碧辉煌的 商业街 雄伟的 霓虹灯 焕然一新的 城楼 明亮的 大街 我的发现。 例：照相-----照相机 图书------图书馆 洒水------( ) 电视------( ) 洗脸------( ) 火车------( ) 集邮------( ) 飞机------( ) 洗衣------( ) 服装------( ) 九、照样子写词语。 例：胜败 __________ _________ _________ _________ 十、我会填。 明亮的( ) 绚丽多彩的( ) 繁华的( ) 川流不息的( ) 茂密的( ) 风光秀丽的( ) 雄伟的( ) 金碧辉煌的( ) 十一、先做好词语卡片，再把它们送到句子中去。 五光（ ） 隐隐（ ） （ ）细雨 （ ）好客 1．要是秋天你到葡萄沟去，（ ）的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 2．在（ ）中，日月潭好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 3．今天早晨的雾太大了，我们只能（ ）地看到小山上那座宝塔的轮廓。 4．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ）美丽极了。 十二、写句子，用上带点的词语。 1.那天早晨，人们敲着象脚鼓，从四面八方赶来了。 2.周总理笑容满面地来到人群中。 十三、读下面一段话，按要求做题。 到了秋天，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 1．写葡萄多的词是 2．写葡萄颜色美的一个词 3．造句：五光十色 十四、读下面的段落，完成后面的练习。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人民泼洒，为人民祝福。傣族人民一边欢呼，一边