功和能好题精要.docVIP

功和能好题 1．小球从高h处由静止释放，与水平地面碰撞后反弹的高度为3h/4；设小球与地面碰撞时没有动能损失，选水平地面为零势能面，小球在运动过程中受到的空气阻力大小不变，则（ ） A．小球受到的空气阻力是其重力的3/4 B．小球第一次动能和重力势能相等的位置高为 C．小球每次反弹的高度变小，说明重力和空气阻力做的功都使小球的机械能减小 D．小球从释放到最后停止运动，所经过的总路程为7h 【答案】D 【解析】 试题分析：设小球质量为m，所受阻力大小为F，小球从h处释放时速度为零，与地面碰撞反弹到时，速度也为零，对整个过程，运用动能定理得：mg（h-）-F（h+）=0-0 解得：，故A错误．设小球下落到次动能和重力势能相等的位置时高度为H．根据动能定理得 （mg-F）（h-H）=Ek；据题有 mgh=Ek；联立解得，故B错误．小球每次反弹的高度变小，根据功能关系知，只有空气阻力做的功使小球的机械能减小．故C错误．对开始下落到停止运动的整个过程，由动能定理得：mgh-FS=0，得总路程为 S=7h，故D正确．故选 考点：动能定理 2．v向上运动。现将一质量为m的小物体（视为质点）轻轻放在A处，小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v；在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v。已知B处离地面高度为H，则在物体从A到B的运动过程中（ ） A．两种传送带对小物体做功相等 B．将小物体传送到B处，两种传送带消耗的电能相等 C．两种传送带与小物体之间的动摩擦因数甲的小 D．将小物体传送到B处，两种系统产生的热量相等 【答案】AC 【解析】 试题分析：小球在运动过程中受重力和传送带的作用力；对全程由动能定理可得：因高度相等，则重力做功相等；末速度相等，则动能的变化量相等；则由动能定理可得，传送带对物体做功相等，A正确；甲图中平均速度为，乙图中位移 的过程中平均速度为，则可知，乙图中加速时间较短；则由速度公式可知物体加速度关系，再由牛顿第二定律得：，则，C正确；由摩擦生热知，， 根据牛顿第二定律得：， 解得：，，，D错误；根据能量守恒定律，电动机消耗的电能等于摩擦产生的热量Q与物块增加机械能的和，因物块两次从A到B增加的机械能相同，且，所以将小物体传送到B处，两种传送带消耗的电能甲更多，B错误；故选AC。 考点：动能定理、功能关系。 【名师点睛】小物块从底端上升到顶端过程与上升到速度达到皮带速度过程不同，动能定理表达式不同．本题的关键是比较两种情况下产生的热量关系，难点在于结合v-t图象求出物体位移及相对位移的联系。 3．如图所示，有一光滑轨道ABC，AB部分为半径为R的圆弧，BC部分水平，质量均为m的小球a、b固定在竖直轻杆的两端，轻杆长为R，不计小球大小．开始时a球处在圆弧上端A点，由静止释放小球和轻杆，使其沿光滑轨道下滑，下列说法正确的是（ ） A．a球下滑过程中机械能保持不变 B．a、b两球和轻杆组成的系统在下滑过程中机械能保持不变 C．a、b滑到水平轨道上时速度为 D．从释放到a、b滑到水平轨道上，整个过程中轻杆对a球做的功为 【答案】BD 【解析】 试题分析：下滑过程中，对两个球组成的系统，只有重力做功，故机械能守恒，而单个球机械能均不守恒，A错误；B正确；下滑的整个过程中，根据机械能守恒定律，有：，解得：，C错误；对a球由动能定理可知： 解得：D正确；故选BD。 考点：动能定理、机械能守恒定律。 【名师点睛】连接a、b的轻杆在下滑过程中对a、b做功，对每个小球机械能都不守恒，对a、b及轻杆组成的系统机械能守恒；轻杆对某个小球做的功属于变力做功，可用动能定理计算。 【答案】BD 【解析】 试题分析：撤去F后，物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，滑动摩擦力不变，而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小，弹力先大于滑动摩擦力，后小于滑动摩擦力，则物体向左先做加速运动后做减速运动，随着弹力的减小，合外力先减小后增大，则加速度先减小后增大，故物体先做变加速运动，再做变减速运动，最后物体离开弹簧后做匀减速运动，A错误；撤去F后，根据牛顿第二定律得物体刚运动时的加速度大小为：，B正确；再由动能定理：，则，C错误；、由上分析可知，当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时，速度最大，此时弹簧的压缩量为，则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为：，D正确；故选BD。 考点：牛顿第二定律、功的计算及功能关系。 【名师点睛】本题分析物体的受力情况和运动情况是解答的关键，要抓住加速度与合外力成正比，即可得到加速度是变化的，再结合功的计算公式和功能关系进行判断。 5．如图，长为L的粗糙长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物块。现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动。当木板转到与水平面的夹角为α