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医药院校卫生事业管理人才培养现状及对策 　　摘要：社会经济的深入发展和医药卫生体制的不断变革对公共卫生事业管理专业人才提出了新的更高的要求。但由于本专业是新兴专业，起步晚、发展慢，医药院校在培养模式上还处于探索阶段，培养目标不明确、实践能力不足等诸多问题影响着本专业的发展。本文总结本专业学生的培养现状及存在的问题并提出相应的对策，为各校卫生事业管理应用型人才培养提供依据 关键词：卫生事业 管理 人才培养 现状 对策 中图分类号：R 197 文献标识码：A 国家教育部对公共事业管理专业人才培养的基本目标界定为：“培养具有现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作的高级专门人才。” 随着社会经济的快速发展以及医学模式、医药卫生体制的不断变革，对卫生事业管理专业人才的培养提出了新的更高要求。而实际上各大高校在这个新兴专业的培养体系上还在探索完善中，需求与现实的差距要求在对本专业人才的培养方案上有进一步实质性的提高与完善 一、专业简介 我??公共卫生管理教育于20世纪70年代兴起，80年代进入高潮，80年代末期进入低谷；卫生管理干部岗位培训陷入自流状态，公共卫生管理学历教育的主要支柱―成人公共卫生管理教育生源不足；普通卫生管理学历教育由于主管部门的制约而裹足不前；卫生管理教育基地甚至被