初高中化学衔接指导.pptVIP

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初高中化学衔接指导

* * 姜幸光 初高中化学衔接指导 请你回答: 我眼中的化学是( ),举例说明。 (A)多姿多彩的,有趣的 (B)实用的 (C)简单的、有序的 (D)有毒的 (F)繁杂的 衣 食 住 行 化学老师什么样?厉害吗? 高中化学有趣吗? 难吗? 请你回答: 看到“C”,你会想到什么? 元素——物质 物质性质 物质化学性质 化学反应 各物质间的转化 各物质性质间的联系 微观结构 N、Na、Mg、Al、Si、S、Cl、Fe 不同价态物质间的转化 元素周期律 化学反应速率、化学平衡、化学能与热能、电能的转化 原子结构、分子结构、晶体结构 必修1 必修2 化学反 应 原 理 化 学 与 生 活 有 机 化 学 基 础 实 验 化 学 物 质 结 构 与 性 质 化 学 与 技 术 物质结构与性质 化学反应原理 实验化学 有机化学基础 化学与技术 化学与生活 必修化学 高中化学学习要求: 动手、动脑、动口 善于思考,有自己的想法;善于反思、质疑 做实验 记笔记:课堂笔记、读书笔记 写作业:做题、改错、面批 多说 多问 高中化学学习要求: 预习、听讲、做笔记、做练习、复习 如何预习? 预习什么? 看一下节课上的内容就可以了吗? 与原有知识的联系在哪里? 涉及哪些已学的知识? 为什么要学习新知识,意义在哪里? 多思考,多问为什么,带着疑问进课堂 如何听,听什么? 眼到、耳到、手到、心到 看黑板,看实验,看老师,注意用目光和老师交流 不仅要听结论,更要听推理过程,听老师是如何从现象到结论的分析、归纳的过程 及时记录老师板书、课件呈现的内容,以及老师口头强调的知识 和自己的疑问 善始善终,听好小结 如何做笔记? 记下老师的板书和课件的内容就可以了吗? 分为左右两部分,左边记要点,右边记思考 预习时涉及到的旧知识,发现的问题,自己的思考体会,容易出现混淆和错误的概念、参考书中的精彩内容(习题)记左边 右边记老师上课讲的内容,包括板书、课件、口头强调的重点等 如何做练习? 定义问题 组织信息 检验 选择信息 明白考点所在,理解出题人意图 解决该问题需要哪些知识 如何运用这些知识解决问题 从另一个角度思考问题 如何复习? 学会把一本书读薄再把它读厚 树干、树枝 图示、表格 绿叶,鲜花和果实 我的要求: 夹子、笔记本(学案)、错题本、练习本 如何面对高考: 速度: 正确率: 养成静心写作业的习惯,给自己规定一个时间,努力在规定时间内完成作业 走好四步曲,在平时的作业中就做到细心,审题要清,知识选择要准,组织要合理,检验要及时 独立完成相关作业! *

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