大学生篮球运动员及普通大学生指长比均值比较.docVIP

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大学生篮球运动员及普通大学生指长比均值比较

大学生篮球运动员及普通大学生指长比均值比较   摘 要:运用Photoshop8.0图像处理软件对大学生篮球运动员和普通大学生的指长进行测量,用SPSS13.0统计软件对所得数据进行描述性统计和两个独立样本间的T检验,探讨大学生篮球运动员和普通大学生的指长比差异以及性别差异。结果:(1)大学生篮球运动员左侧的3D∶5D、4D∶5D和普通大学生左侧的2D∶3D、2D∶4D、2D∶5D存在着显著的性别差异(P一级运动员运动健将。随后又对指长比尤其是2D∶4D和运动能力进行了单因素方差分析和皮尔逊相关分析,结果显示:游泳运动员的指长比(2D∶4D)与游泳运动能力有关,且与运动等级水平之间呈负相关。秦学林[13]对击剑运动员2D∶4D与运动能力关系进行了研究,发现击剑运动员2D∶4D男子低于女子、右手低于左手。虽然研究发现2D∶4D不能预测血红蛋白含量、血清皮质醇和血清睾酮水平等机能水平,但是优秀击剑运动员优势手2D∶4D低于普通运动员。何玉秀等[14]对体能类项目运动员指长比与其运动能力的相关性进行了研究,发现体能类运动员在指长比上存在显著的等级差异,男性2D∶4D,女性2D∶4D、2D∶5D、3D∶5D与体能类运动员等级呈显著负相关,3D∶4D与运动等级呈显著正相关。这些研究成果提示,2D∶4D与有氧运动能力存在显著性负相关关系,2D∶4D可以作为有氧耐力运动员的选材指标。   通过前期对大学生篮球运动员的指长比特征进行研究发现,在忽略性别的情况,大学生篮球运动员和普通大学生指长比有差异,这具体表现在右侧和左右侧的2D∶3D、3D∶4D和4D∶5D上[15]。由于大学生篮球运动员的数量不多,且有性别因素的影响,这样的结果是否会存在偶然误差?基于此,本研究在考虑性别因素影响的基础上,改变统计方法,对大学生篮球运动员和普通大学生的指长比进行深入研究 1 研究对象和方法 1.1 研究对象 河南理工大学篮球队运动员58人,其中男性32人(1级运动员10人,2级运动员22人),女性26人(1级运动员8人,2级运动员18人);随机抽取的普通大学生200人(男女生各100人)。所有研究对象均是汉族 1.2 研究方法 用有效像素为1 122万的Nikon-D3X数码单反相机对透明玻璃板另一面的实验对象的左、右手掌正面与10 mm标准刻度尺进行拍照,要求被测者手掌自然放平,除大拇指外,其余4指自然伸直,轻轻接触玻璃板,不能过分挤压。所用玻璃板厚度为6 mm,肉眼观察无气孔(见图1)。用Photoshop8.0图像处理软件测量指长。测量位点参考Kanchan等[16]提出的方法,即手指末端到手指基部近体褶线处直线长度。所有照片的测量均由一人完成。为减少偶然误差的发生,每张照片重复测量3次,以3次测量值的均值作为实验对象的手指长度。所有测量所得数据都要经过SPSS13.0软件的boxplot检验,对boxplot中出现的奇异值和极值全部进行复测。对实验取得的数据,采用 SPSS13.0统计软件包进行统计分析。用描述性统计计算平均值和标准差;用独立样本的T检验做不同组别之间的均值比较 2 结果与分析 2.1 左右手指长比的均值比较 大学篮球运动员和普通大学生左右手指长比均值及各组左右手指长比T检验结果见表1、表2、表3。结果显示:(1)除2D∶3D外,运动员组和普通组左右手指长比都是女性高于男性。(2)普通组左侧的2D∶3D、2D∶4D和2D∶5D有显著的性别差异(P0.05)。(3)同一性别同一侧别的情况下,男性运动员和普通男性之间除2D∶4D有显著性差异外(P4D、2D=4D、2D4D、2D=4D和2D4D的百分比明显高于男性(见表4) 3 讨论 篮球运动员和普通人的指长比相比,确实存在显著性差异,这在2D∶4D这个指标上表现的尤其显著。研究表明,指长比主要受胚胎期激素(睾酮和雌二醇)浓度的影响,这种胚胎期激素,一方面来自于母体子宫腔内的激素水平,一方面来自于胎儿自身的分泌[16],激素水平还会影响到中枢神经系统的分化,进一步对肢体的运动能力产生影响。如Manning[17]的研究表明,2D∶4D值低的儿童左手的操作能力比2D∶4D值高的儿童强很多。甚至雄性激素水平还可以作为提前预测某些特征出现的指标[2]。Jürim?e等[18]对年轻游泳者进行了研究,结果表明性激素不是唯一影响指长比的激素参数,还可能?c生长素等有关系。不同的激素水平最终使指长比产生了形态学上的差异,同时激素对人体其它生理功能也有影响,如良好的心脏功能、较好的右侧大脑发育、较高的立体空间能力、较高的男性个性品质等,这些因素也许都会对运动能力产生影响 大学生篮球运动员和普通大学生的指长比确实存在运动能力的差异,在2D∶4D

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