5.4能量之源——光与光合作用.ppt

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5.4能量之源——光与光合作用重点讲义

* 6.矿质元素 在一定浓度范围内,增大必需元素的供应,可提高光合作用速率 当超过一定浓度后,会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫。 应用措施: 根据作物的需肥规律,适时、适量地增施肥料,可提高农作物产量合理施肥可促进叶片面积增大,提高酶的合成率,提高光合作用速率。 N、P、K等元素 7.叶龄 OA段——幼叶。随幼叶的不断生长,叶面积增大,叶绿体增多,叶绿素含量增加,光合速率增加。 AB段——壮叶。叶片面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态,光合速率稳定。 BC段——老叶。随叶龄的增加,叶绿素被破坏,光合速率也随之下降。 应用措施: 农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶。可降低其呼吸作用消耗有机物。 影响光合作用的各种因素 注意P、Q点的含义 (2013·济南检测)下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题: C4植物不午休(玉米、甘蔗、高粱,苋菜) (1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变为零)时,植株处于何种生理活动状态____________ ______________ (2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是______________点。 (3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为________,以致光反应产生的________________和______________逐渐减少,从而影响了暗反应强度。 (4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为_______________________________________ 图片 【思路点拨】 C与E点植物不吸收也不释放CO2,D点时单位时间内二氧化碳的量最大,E点时吸收二氧化碳最多。 【解析】 甲图中C与E点植物不吸收也不释放CO2,表明植物的光合强度等于呼吸强度;光合作用强度最高点应是CO2吸收速率最高点(D),有机物积累最多点应是光合作用减弱到等于细胞呼吸时的点(E)。 【答案】 (1)呼吸释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量 (2)D E (3)光照强度逐渐减弱 ATP [H] (4)温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2的供应 图片 1、定义: C4植物:绿色植物光合作用中,CO2中C首先转移到C4中,然后才转移到C3中的植物;(玉米、甘蔗、高粱) C3植物:仅形成C3的植物;(如小麦、水稻、大豆) 2、区别: C4植物的CO2固定:叶肉细胞中的叶绿体中PEP(一种三碳化合物)固定一个CO2后形成一个C4,称C4途径,进入维管束鞘细胞的叶绿体(C3植物没有)后,释放出一个CO2,又被一个C5固定形成2C3,称C3途径,所以C4植物对CO2的亲和力比C3植物大得多,能利用低浓度的CO2,在高温、光照强烈和干旱条件下,C4植物仍能进行光合作用 例:一株C3植物和一株C4植物放在同一透明密封环境中,每天光照12小时,一周后,C3植物首先死亡,原因是: C4植物的固C能力较C3植物强 C3植物和C4植物 (1)NaHCO3溶液作用:玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内( )的恒定,满足了绿色植物光合作用的需求。 (2)植物净光合速率指标:植物光合作用释放氧气, 使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴( )移。 单位时间内水滴右移的体积即是( )光合速率。 (3)条件:整个装置必须在( )下,因为它是植物进行光合作用的条件。 CO2浓度的恒定 右 净 光 八、测量植物净光合速率的测定方法 ⑴测定植物的呼吸作用强度方法步骤: ①甲、乙装置D中放入 溶液,装置乙作为 组 ②将装置甲、乙 处理,放在温度等相同的环境中 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置中 移动的方向和刻度 若甲液滴左移2.5cm/h,乙左移0.5cm/h则呼吸作用强度为 cm/h。 2 NaOH 对照 遮光 红墨水液滴 九、测量植物总光合速率的测定方法 ⑵测定植物的净光合作用强度方法步骤: ①甲、乙装置D中放入 溶液,乙装置作为对照组 ②将装置甲、乙放在 、温度等相同的环境中 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水液滴移动的方向和刻度 若甲液滴右移3cm/h,乙左移0.5cm/h则净光合作用强度为 cm/h。 3.5 转基因植物实际光合作用强度为 cm/h。 5.5 NaHCO3 光照强度 九、测量植物总光合速率的测定方法 绿色植物 Na2CO3/NaHCO3缓冲液 保证CO2的相对稳定 置于不同的光照强度下(温度适宜且相同),观察液滴移动 ①若红色液滴

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