教学评价系统技术协议分析.docx

背景（白）需求分析为提高教学质量， 构建了《学院任职教育课堂教学规范及评价体系》，通过校院领导、专家、同行和学员按照理论、研讨、案例、实作、想定、模拟六类标准对课程进行综合评分，然后依据“课堂教学质量评价结论体系” 可以得出某名教员、某类课或某门课程评价总分，从而促进教学质量的提高。。解决方案及服务内容整体功能架构图用户管理和登录系统的使用用户按照权限分为：管理员、学员、校领导、教员（同行）、专家5类用户， 只有具有系统访问权限的用户才能登录系统，系统的用户由“管理员”进行分配和管理。用户管理数据结构设计字段名称数据类型是否必填说明用户编号Varchar(20)是系统自动生成系统登录名称Varchar(20)是如：zhangsan显示名称NVarchar(20)是如：张三、某学员用户角色（分类）NVarchar(20)是管理员、学员、校领导、教员（同行），专家备注说明NVarchar(200)是是否禁用Int否禁用后此用户无法使用系统。主要功能设计：新增评价标准录入评价项目分类， 评分标准，满分，评价类型等数据。修改评价标准对已录入用户信息进行修改和完善。删除用户删除已录入的某用户， 如果此用户已经使用，则不能删除，可以通过“禁用用户”限制其访问系统。禁用用户禁用某用户， 禁用后此用户将不能访问系统。用户查询可按用户名称、用户分类查询用户类别，并支持导出EXCEL。评分体系管理管理员负责完成6类课程12组的维护和管理， 系统上线前可以由开发人员完成评价体系数据的初始化工作，后期如有调整和变更，由系统管理员通过系统的的“评价体系管理”模块完成。评价体系数据结构设计字段名称数据类型是否必填说明编号Varchar(10)是系统自动生成项目分类NVarchar(20)是如：教学准备、教学实施、教学效果等项目NVarchar(20)否如：教学设计、教学条件、主题引入评分标准NVarchar(200)是满分Decimal(10,1)是评分类型NVarchar(１0)是分两类：一领导、专家、同行；二　学员c主要功能设计：新增评价标准录入评价项目分类， 评分标准，满分，评价类型等数据。修改评价标准对已录入的某项评价标准进行修改和完善。作废评价标准删除已录入的某项评价标准， 如果此评价标准已经使用，则不能作废。禁用评价标准禁用已使用的某项评价标准， 在后续的课程汇总不在体现。评价标准查询可按照评价标准，项目分类，评价类型查询评价信息， 查询结果支持导出EXCEL格式教员管理由管理员对教员信息进行管理和维护， 如果教员已经安排课程，将无法删除此教员信息， 可以通过禁用功能限制此教员的使用。课程管理数据结构设计字段名称数据类型是否必填说明教员编号Varchar(10)是系统自动生成教员名称NVarchar(50)是教员职务NVarchar(50)是教员职称NVarchar(50)是备注NVarchar(200)是主要功能设计：新增教员录入一名新的教员；修改对已录入的某教员进行修改和完善。删除删除已录入的某教员， 如果此教员已经使用，则不能作废。禁用禁用已使用的教员， 在后续的课程汇总不在体现。教员查询可按教员名称，职位，职务进行查询 查询结果支持导出EXCEL格式班级管理由管理员对班级信息进行管理和维护， 如果班级已经安排课程，将无法删除。班级管理数据结构设计字段名称数据类型是否必填说明班级编号Varchar(10)是系统自动生成班级名称NVarchar(50)是班级简介NVarchar(200)否备注NVarchar(200)是主要功能设计：新增班级录入班级编号（系统自动生成），班级名称等信息。修改班级对已录入的班级数据进行后期修改或完善。删除班级删除已录入的班级。班级查询可按照名称查询班级列表， 查询结果支持导出EXCEL格式。课程管理由管理员进行课程的管理和维护，如果课程安排课后，将无法作废此课程，除非取消此课程的课表信息。课程管理数据结构设计字段名称数据类型是否必填说明课程编号Varchar(10)是系统自动生成课程名称NVarchar(50)是课程简称NVarchar(20)是课程说明NVarchar(200)否总课时Decimal(10,1)是是否考试NVarchar(1)是课程类型Varchar(10)否选修、必修主要功能设计：新增课程录入课程编号（系统自动生成），课程名称，并指定授课教员和班级。课程修改对已录入的课程进行后期修改或完善。课程作废作废已录入的课程。课程查询可按照课程编号，名称，教员，班级进行查询课程信息， 查询结果支持导出EXCEL格式。排课（课表）管理课程安排管理（课程表管理）课程安排管理模块是将课程按时间、地点（教室）、授课人（教员），班级关联在一起形成课程表，课程表作为教学的日历安排和后期评分导航页面， 课程表示