五组校园规划案.pptVIP

纱磷灭囤馒街瑞耘甘饶陡酝哑坛毯敏逆回饭款盒陶针迈夜随辕雅稽通袋猿五组校园规划案五组校园规划案; 设计说明 总平面图 总平效图 景观节点 ;区位分析图;设 计 说 明;4.景观设计围绕校园文化的内涵，营造出“五境”即“品味高雅的文化环境，严谨开放的交流环境，催人奋进的学习环境，舒适宜人的休闲环境，和谐统一的生态环境。充分体现出校园的景观特性。;设 计 说 明;总平面图;总 平效 图;校园节点分析;弧形花架;停车位;篮球场;花池;弧形单臂花架;景石;方形树池;四角亭;前言 植物都具有生命力，不同的植物具有不同的生态和形态特征。它们的干、叶、花、果 的姿态、大小、形状、质地、色彩和物候期各不相同；它们在年幼、壮年、老年以及一年 四季的景观也颇有差异。进行植物配置时，遵循因地制宜，因时制宜，使植物正常生长， 充分发挥其观赏特性。 1.植物选择原则： 植物整体规划采用立体种植、乔灌密林、垂直绿化、地被四级模式。植物的选择以本 土树种为主，适当引进外来品种。植物配置遵循生态学原理，从树种的生物学特征、生态 学习性、种类、结构、布局、层次、色彩、季相景观、树龄、密度等出发，乔、灌木、花 草相结合，常绿与落叶相结合，生态效益与景观效益相结合，群落多样性与特色树种相结 合，短期效益与长期效益相结合，形成春花烂漫、夏荫浓郁、秋色绚丽、冬景苍翠，四时 有景，四季景色不同的区域特色景观。 2.设计的基本原则 ?适地适树原则：本土树种和引进树种相结合，以适于本地生长的地带性乡土树种为主。 ?植物的景观价值和经济价值相结合原则： ——选择抗性强的树种 ——速生树和中慢生树相结合 ——常绿植物与落叶植物种类相结合 ——以乔灌木为主，结合地被、花卉 ?经济性原则 ：大量种植本土植物，突出乡土特色，耐旱力强、根系萌蘖强、持水土能力 强，人工管理较粗放的植物，能够从根本上减少一次性投入和管理费用。; 1.乔木 乔木是园林绿化的骨架，具有良好的保护环境、改善环境、美化环境的作用。 环境绿化以落叶乔木为主，搭配常绿乔木，按照地域的不同，体现当地植物的景观特色。 ;植 物 介 绍;名称：桧柏球 生态习性：喜光、耐荫，对土壤选 择不严 。 景观特点：常绿乔木，可修剪树形 供观赏。; 2.灌木 灌木以开花、抗旱、耐性强的乡土植物为主。主要选择有蔷薇科植物，搭配当地特有的抗旱绿化植物，也可适当选用经过多年驯化耐寒耐旱，适应力强的引种植物，创造丰富的季相变化。 ;植 物 介 绍; 3.绿篱 由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或双行，紧密结合的规则的种植形式，称为绿篱、植篱、生篱。 绿篱有减弱噪声，美化环境，围定场地，划分空间，屏障或引导视线于景物焦点作用 。 ;可设置一些体现民族特色，突出简约风格，崇尚自然的园林小品。