第五课第二框新时代的劳动者.docVIP

WGYB---ZZ----高一----011 编写时间：2012—10—17 第五课 企业与劳动者 《二、新时代的劳动者》导学案 课型：新授课 编写人：刘伟 审核人：王常亮 班级 姓名 【学习目标】(同学们，请认准目标，把握方向，相信你会事半功倍！) 1.（了解）劳动的含义及其地位、就业的作用与意义；我国当前的就业形势；劳动者维护自身合法权益的基本方式与方式 2.（理解）如何解决我国的就业问题；当代劳动者应该树立的正确的择业观 【教学重点】劳动者权益的维护 【教学难点】树立正确的择业观念 【学习过程】(一)自主学习（课前就要开启智慧之门，相信自己的能力！） 知识点一、劳动和就业 1.简述劳动的意义及就业的作用。 2.我国当前的就业形势是怎样的？ 3.劳动者正确就业观有哪些？ 知识点二、依法维护劳动者权益 1.劳动者应该怎样维护自己的合法权利？ （二）合作探究（发扬团队精神，让你获益更多！） 某企业是街道办的集体企业，由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分劳动职工延长工作时间，每天加班工作，星期天也要照常上班，不让休息，到8月底，部分职工全月累计加班高达120小时，也不给加班工资。根据材料思考，回答（1）—（3）题 你认为该厂的做法是否合法？为什么？ 劳动者依法享有哪些权利？该厂做法违反了劳动者依法享有的哪些权利？ 如果你是这些工人中的一员，你该怎么办？ （三）目标检测 一、选择题 1.维护劳动者权益是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。维护劳动者权益的重要依据是（ ） 自觉履行劳动者义务 B.保障劳动者主人翁地位 C.建立和谐的劳动关系 D.依法签订劳动合同 2.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是（ ） 依法签订劳动合同 B.保障劳动者主人翁地位 C.建立和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务 3.当前在社会上，存在着等饭碗、找饭碗、造饭碗等不同的就业观念。劳动者应树立的择业观念是（ ） ①根据个人的兴趣、专长和条件，自主择业 ②社会主义国家，择业要靠政府 ③工作一定要体面，不要让人看不起 ④不断提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要 ①② B.②③ C.③④ D.①④ 据《市场报》日报道，伴随着国有废品行业的低迷，北京城里的“拾荒大军”不断壮大起来。初步统计，北京市从事这一行业的人员有30万人之多，每年从北京“捡走”至少30亿元人民币。最能体现“拾荒者”正确择业观念的是（ ） 职业平等观 B.树立自主择业观 C.竞争就业观 D.多种方式就业观 为实现全年帮助5万元以上高校毕业生在杭就业的目标，杭州市政府制定各种优惠政策：大学生创业企业3年内可免费参加杭州市人事部门组织的大型人才招聘会、免费在杭州人才网和杭州毕业生就业创业公共网上进行企业形象宣传并发布招聘信息；大学生创办企业，符合相关条件的，按规定免除工商注册、有关会计师事务所验资和银行开户等费用，实行注册资本“零首付”（两年内到位）。这主要体现了（ ） 依靠市场调节就业 B.政府是实现就业的主体 C.政府服务促进就业 D.创业能更好地带动就业 二、非选择题 表格内容说明了什么经济现象？ 请分别从党和政府、劳动者的角度谈谈如何更好地解决这一问题。