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任务一 涵洞施工前的准备 学习情境五 任务二 圆管涵施工 涵洞施工 任务三 盖板涵施工 任务四 拱涵施工 任务一 涵洞施工前的准备 任务一 涵洞施工前的准备 任任务务一一 涵涵洞洞施施工工前前的的准准备备 一、 教学目标 （一）知识目标 知道涵洞施工前的准备工作的内容 （二）能力目标 通过探究式学习，培养学生自学能力、观察能力、沟通协调能力、 语言表达能力。 （三）素质目标 培养学生良好的科学态度和实事求是的科学精神及团队意识。 二、学法引导 主要采用阅读、讨论、分析、概括、调查等方法进行。 三、重点、难点及解决办法 重点：识读施工图，做好涵洞施工前的准备； 四、课时安排 8课时 五、教具学具准备 多媒体教室、施工图纸 六、师生互动活动设计 教师为学生研究问题创设情境；通过教师启发带领学生阅读施工 图、讨论从而分析确定涵洞施工前准备工作的内容。 七、教学步骤 （一）明确目标 通过启发、引导，经过分析、概括桥位处的自然情况。 （二）教学过程 将全班学生按9人一组，分为6个小组，每组选一个组长。组长 将小组成员名单交一份给我。然后做好准备上课。 先让大家以小组为团队看施工图，然后提出问题，提出问题让学 生以小组为团队，展开讨论。提出以下问题： 1.涵洞按构造形式分为哪几类？各有何特点？ 2.什么是明涵？什么是暗涵？ 3.涵洞的洞身起什么作用？通常由那几部分组成？ 4.涵洞的洞口起什么作用？常见的洞口形式有哪些？ 5.斜八字墙洞口分为哪两类？各有何特点？ 6.锥形护坡与跌水井洞口各适用于何种情况？ 7.涵洞的施工准备工作主要有哪些？ 8.叙述进行涵身基坑放样的方法？ 八、布置作业： 根据所给施工图，叙述涵洞施工前的准备工作。 任务二 圆管涵施工 任务二 圆管涵施工 任任务务二二 圆圆管管涵涵施施工工 一、 教学目标 （一）知识目标 知道圆管涵施工的程序 （二）能力目标 通过探究式学习，培养学生自学能力、观察能力、沟通协调能力、 语言表达能力。 （三）素质目标 培养学生良好的科学态度和实事求是的科学精神及团队意识。 二、学法引导 主要采用阅读、讨论、分析、概括、调查等方法进行。 三、重点、难点及解决办法 重点：识读施工图，熟悉圆管涵的施工工艺； 四、课时安排 8课时 五、教具学具准备 多媒体教室、施工图纸 六、师生互动活动设计 教师为学生研究问题创设情境；通过教师启发带领学生阅读施工 图、讨论从而分析确定圆管涵施工的施工工艺。 七、教学步骤 （一）明确目标 通过启发、引导，经过分析、概括桥位处的自然情况。 （二）教学过程 将全班学生按9人一组，分为6个小组，每组选一个组长。组长 将小组成员名单交一份给我。然后做好准备上课。 先让大家以小组为团队看施工图，然后提出问题，提出问题让学 生以小组为团队，展开讨论。提出以下问题： 1.圆管涵基坑开挖时应注意些什么？ 2.钢筋混凝土管节在运输与装卸过程中应注意哪些问题？ 3.单孔有圬工基础管涵的施工工序如何？ 4.必须采用有圬工基础管涵的情况有哪些？ 5.钢筋混凝土管涵施工时应注意哪些事项？ 八、布置作业： 根据所给施工图，编织钢筋混凝土管涵施工方案。 任务三 波纹管涵施工 任务三 波纹管涵施工 任任务务三三 波波纹纹管管涵涵施施工工 一、 教学目标 （一）知识目标 知