2017版九年级数学上册 22.2 用函数观点看一元二次方程学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

2017版九年级数学上册 22.2 用函数观点看一元二次方程学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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2017版九年级数学上册 22.2 用函数观点看一元二次方程学案(无答案)(新版)新人教版

用函数观点看一元二次方程 (一)学习目标 1.知道二次函数与一元二次方程的关系. 2.会用一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式△=b2-4ac判断二次函数y=ax2+bx+c与x轴的公共点的个数. (二)学习重点 二次函数与一元二次方程的关系 学习难点 方程的根就是函数与x轴交点的横坐标 (四)课前预习 1.已知二次函数图象顶点坐标(-3,1)且图象过点(-2,2),求二次函数解析式. 2.已知二次函数图象与x轴交点(2,0)(-1,0)与y轴交点是(0,-1)求解析式及顶点坐标. 3.求经过点(0,1)(-1,0)和(3,0)的抛物线的解析式. 4.直线与轴交于点 ,与轴交于点 . 5.一元二次方程,当Δ 时,方程有两个不相等的实数根;当Δ 时,方程有两个相等的实数根;当Δ 时,方程没有实数根. 6.解下列方程 (1) (2) (3) (四)疑惑摘要: 预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。 例1.问题:如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系h=20t-5t2.考虑以下问题: (1)球的飞行高度能否达到15m?如能,需要多少飞行时间? (2)球的飞行高度能否达到20m?如能,需要多少飞行时间? (3)球的飞行高度能否达到20.5m?为什么? (4)球从飞出到落地要用多少时间? 例2.观察图象: (1)二次函数y=x2+x-2的图象与x轴有 个交点,则一元二次方程x2+x-2=0的根的判别式△ 0; (2)二次函数y=x2-6x+9的图像与x轴有 个交点,则一元二次方程x2-6x+9=0的根的判别式△ 0; (3)二次函数y=x2-x+1的图象与x轴 公共点,则一元二次方程x2-x+1=0的根的判别式△ 0. 归纳总结 已知二次函数y=-x2+4x的函数值为3,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程 ,反之,解一元二次方程-x2+4x=3又可以看作已知二次函数 的函数值为3的自变量x的值. 一般地:已知二次函数y=ax2+bx+c的函数值为m,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程ax2+bx+c=m.反之,解一元二次方程ax2+bx+c=m又可以看作已知二次函数y=ax2+bx+c的值为m的自变量x的值. 2.二次函数y=ax2+bx+c与x轴的位置关系: 一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式△=b2-4ac. (1)当△=b2-4ac>0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点; (2)当△=b2-4ac=0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴只有一个交点; (3)当△=b2-4ac<0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴没有公共点. 1.二次函数y=x2-3x+2,当x=1时,y= ;当y=0时,x= . 2.二次函数y=x2-4x+6,当x= 时,y=3. 3.如图,一元二次方程ax2+bx+c=0的解为 ( 3题) ( 4题) (5题) 4.如图,一元二次方程ax2+bx+c=3 的解为 5.如图填空:(1)a 0,(2)b 0, (3)c 0, (4)b2-4ac 0 6. ①如图,看图填空: (1)a+b+c 0 (2)a-b+c 0 (3)2a-b 0 (6题) ②如图2a+b 0, 4a+2b+c 0 7.利用抛物线图象求解一元二次方程及二次不等式 (1)方程ax2+bx+c=0的根为 ; (2)方程ax2+bx+c=-3的根为 ; (3)方程ax2+bx+c=-4的根为 ; (4)不等式ax2+bx+c>0的解集为 _; (5)不等式ax2+bx+c<0的解集为 ; (6)不等式-4<ax2+bx+c<0的解集为 _. 综合拓展 1.根据图象填空: (1)a 0; (2)b 0; (3)c 0; (4)△=b2-4ac 0; (5)a+b+c 0; (6)a-b+c 0; (7)2

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