考研常识护理硕士全面解析.docxVIP

　　*专业介绍　　为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。　　“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。　　*院校排名　　1 复旦大学护理学院 A+ 2 中山大学护理学院 A+ 3 中南大学湘雅护理学院A　　4 中国医科大学护理学院 A 5 首都医科大学护理学院 A 6 四川大学华西护理学院 A　　7 北京大学护理学院 A 8 南方医科大学护理学院 A 9 山西医科大学护理学院 B+　　10 浙江大学医学院护理系 B+ 11 华中科技大学同济医学院护理学系 B+　　12 西安交通大学医学院护理系 B+ 13 石河子大学医学院护理系 B+　　14 吉林大学白求恩医学院护理系 B+ 15 重庆医科大学护理学院 B+　　16 哈尔滨医科大学护理学院 B+ 17山东大学医学院护理系 B+ 18 杭州师范大学医学院护理系 B+　　19 南京医科大学护理学院 B+ 20 泰山医学院护理学院 B+ 21 河南大学护理学院 B+　　22 河北医科大学护理学院 B 23 南昌大学医学院护理系 B 24 天津中医药大学护理学院 B　　25 福建医科大学护理学院 B 26 武汉大学HOPE护理学院 B 27 上海交通大学护理学院 B　　28 青岛大学医学院护理系 B 29 天津医科大学护理学院 B 30 延边大学护理学院 B　　*报考条件　　(一)中华人民共和国公民　　(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。　　(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。　　(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。　　(六)考生的学历必须符合下列条件之一：　　国家承认学历的应届本科毕业生;　　具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;　　获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;　　国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;　　已获硕士、博士学位的人员。　　自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。　　*考试大纲及命题要求　　一、护理综合考试科目包括：　　护理学基础、内科护理学及外科护理学。　　二、考试比例：　　护理学基础占30%(其中护理学导论占10%，基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。　　三、题型结构：　　单项选择题(占60%，180分，每题1.5分，120道题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)　　多项选择题(占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)　　问答题(病例分析)(占20%， 60分，每题20分，3道题，护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)　　总分300分。　　四、考试时间：　　3小时。　　五、参考教材：　　人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。　　备注：复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域，如妇产科护理学，儿科护理学，社区护理学等。　　护理学基础　　一、考查目标　　护理学基础是护理学专业的一门基础课程，包括两部分内容：护理学导论与基础护理学。护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学主要考核的内容包括满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。　　二、考试内容　　(一)护理学导论　　1.护理学基本概念　　(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系　　(2)整体护理的概念　　(3)专业护士的角色　　2.护理程序　　(1)护理程序的概念、步骤　　(2)护理诊断的定义、分类、陈述方式　　(3)护理目标的陈述方式　　3.护患关系与沟通　　(1)沟通的概念、要素　　(2)常用的沟通技巧　　(3)不恰当的沟通方式　　4.护理学相关理论　　(1)一般系统论　　(2)人类基本需要层次论　　(3)成长与发展的理论　　(4)应激与适应　　5.护理理论　　(1)Orem自理理论　　(2)Roy适应模式　　(二)基础护理学　　1.医院环境　　(1)环境因素对健康的影响　　(2)医院环境的调控　　2.舒适与安全　　(1)各种卧位　　(2