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温州市民营中小企业员工培训现状及对中职学校影响的研究论文
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温州市民营中小企业员工培训现状及对中职学校影响的研究
摘 要
经过三十年的改革开放,民营中小企业已经成为我国经济社会发展的重要推动力
量。为实现民营中小企业的可持续发展,提高企业核心竞争力,必须要加强中小企业
人才队伍建设。开展中小企业员工培训是提高员工整体素质的最主要手段。中小企业
尤其是经济发达地区民营中小企业员工培训工作的研究,对于构建民营中小企业人才
培养新模式,促进企业发展具有重要的意义。
本文在研究过程中选取了温州部分民营中小企业作为研究对象,通过问卷和访谈
的研究方法,对企业开展员工培训和员工参与培训以及中职学校参与企业员工培训等
问题进行调查。概括了中小民营企业员工培训工作取得的业绩以及存在主要问题,提
出了加强和改进中小企业员工培训工作的构想,并分析温州中小企业员工培训工作对
中职学校教育改革的影响。全文共分五章:第一章阐述问题产生的背景,国内外企业
员工培训的研究综述;第二章对温州部分民营中小企业员工培训工作现状进行调查,
并在此基础上分析归纳培训工作存在的主要问题;第三章对影响温州中小企业培训工
~
~ 作的主要因素进行分析;第四章提出完善温州中小企业员工培训工作的要求;第五章
提出企业员工培训现状对中等职业学校教育改革的启示。
对培训工作现状的研究主要从培训认识和培训管理两方面展开,研究主要结论
是:1.温州中小企业企业主和员工比较重视员工培训,但培训认识需要进一步到位;
2.温州中小企业已初步建立了以企业为主体,政府和社会培训机构参与的培训工作体
系,但培训工作机制需要进一步完善;3.温州民营中小企业在培训组织、培训实施、
培训方法、培训内容、培训评价、培训投入等培训管理工作上存在与企业发展和员工
成长不相适应的问题。
根据对调查对象的分析,结合现代培训管理知识,从政府、企业和员工三个层面
分析影响员工培训工作的主要因素。全文提出了完善中小企业员工培训工作的要求:
1.政府层面:多渠道筹措经费,加大培训投入;改革培训管理体制,完善培训工作体
系;加强培训立法,确保培训政策落实。2.企业层面:建立现代企业管理制度,加强
现代培训管理;建立培训投入制度,确保培训经费到位;加强学习型企业建设,树立
培训新理念;确立培训标兵,发挥培训榜样的示范作用;创建培训平台,改变传统的
培训方法和途径;建立培训利益机制,引导员工自主培训。为了从根本上解决企业员
工培训和企业人才培养的问题,需要中职学校的积极参与,建议中职学校要在加强学
生转型教育,充分整合学校教育资源,加强校企合作等方面进行改革,以更好地服务
企业员工培训。
关键词:民营中小企业;培训;培训认识;培训管理;中职学校
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