深化职高语文人文教育的探索.pdf

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深化职高语文人文教育的探索论文

深化职高语文人文教育的探索 摘要 目前,重视培养学生的人文精神,使学生成为完善的人,已越来越成为整 个世界教育发展的趋势之一。然而,人文化的语文课程改革在普通高中语文课 堂上开展热烈的局面,却并没有出现在职业高中的语文课堂上。职业高中的语 文教学依然将工具性放在教学首位。是职高学生不需要人文精神的养育吗?当 然不是。实际上,职高学生在精神层面相当贫乏,急需人文精神的滋养去填补 心灵的空白。本文参考了前人有关“人文精神”的理论,并依据语文学科特点 以及职高学生的现状调查,对在职业高中语文教学中深化人文教育的途径进行 了探索和研究,以期对职高语文教学的发展有所帮助与启示。 本文包括四个部分,绪论阐述了该论文研究的背景及相关的文献综述;第 一章阐述了职高语文教育的定位,突出职高教育的特殊性及职高语文培养的人 文精神内涵;第二章阐述了职高语文人文教育的现状调查与分析;第三章阐述 了职高语文教学中实施人文教育的基本策略;第四章阐述了职高语文人文教育 的实施途径,从职高语文阅读教学、写作教学和口语教学三个角度进行了实践 探索。 关键词:职高语文;人文教育;实施策略;实践探索 EXPLORATIONSONTHE HUMANISTIC EDUCATIONOF CHD旺!SETEACHⅢGIN VOCATl0NALHIGHSCH00L . ABSTRACT humanistic hasbeen education valuedinthe Currently,the hie,ray wodd education.Thecultivationofstudents’humanisticisnow spirit receivinggreat hasalsobeenone attention,which ofthetrendsoftheworldeducations.And humanismChinese hasbeencarriedout intherefon_Ilofthe teaching warmly educationalcoursesinsenior butnotinvocational hi曲schools schools,which high is also ofthe emphasizing‘‘Tools’’ignoring‘‘Humanization".By analysis inthehumanisticeducationandthe characteristicsof predecessors’theory subject Chinese also tothestudent’Scurrent teaching,andaccording situationofthe survey vocational articlediscussedthemethodsof hi.曲school,this

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