原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
聋人大学生情绪管理能力对其学校适应性的影响研究论文
lIIII I Il lII l l ITI[IIIII
Y1
目 录
摘要…………………………………………………………………………………………………………………．．I
Abstract……………………………………………………………………………………………………………Ill
1选题的缘由……………………………………………………………………………1
1．1选题的研究意义………………………………………………………………1
1．2研究的理论依据………………………………………………………………2
2以往研究综述…………………………………………………………………………5
2．1情绪管理能力的研究综述……………………………………………………5
2．2学校适应的研究综述…………………………………………………………9
2．3以往研究存在的问题和本研究的新意……………………………………。16
7
3研究构想……………………………………………………………………………1
7
3．1研究目的………………………………………………………………………1
7
3．2研究对象……………………………………………………………………．．1
7
3．3研究方法……………………………………………………………………．．1
7
3．4研究假设………………………………………………………………………1
3．5统计工具……………………………………………………………………．．17
4聋人大学生情绪管理能力问卷的编制……………………………………………18
8
4．1研究目的……………………………………………………………………。l
8
4．2研究方法………………………………………………………………………1
8
4-3初测问卷编制…………………………………………………………………1
8
4．4初测被试………………………………………………………………………1
8
4．5统计工具…………。：…………………………………………………………l
9
4．6结果分析……………………………………………………………………。1
4．7问卷的信效度检验…………………………………………………………．．22
5聋人大学生学校适应问卷的编制…………………………………………………25
5．1研究目的………………………………
文档评论（0）