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《实用和声》程稿ppt
《实用和声》说课程稿
文法系学前教育教研室 李金祥
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说课程提纲
课程基本信息
9
10
教学保障
教学评价与创新
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1、课程基本信息
课程编码
课程名称
《实用和声》
授课学期
Ⅲ、Ⅳ
课程类别
专业理论课
总学时
68
学分
4
考核性质
笔试闭卷
适用专业
音乐表演
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2、课程的定位与作用
2.1课程定位
《基本乐理》是音乐表演专业一门必修的专业基础理论课程。
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2、课程的定位与作用
2.2课程的作用
《实用和声》是音乐理论科目中一门系统讲授音乐理论知识的课程,是学习音乐的基础,在人才培养中起到理论支撑的基础作用。
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2、课程的定位与作用
2.3本课程与其他课程的关系
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3.教学目标、设计理念和思路
3.1教学目标
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3.教学目标、设计理念和思路
3.2设计理念
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3.教学目标、设计理念和思路
3.3设计思路
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4、学情分析
1、
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4、学情分析
2、整改措施
⑴、加强理论知识的讲授,并充分运用技能实践的环节加强理论的认知
⑵、学习是一项长期的艰巨的工作,我们在教学的同时也要积极思考,每位授课教师要根据班级实情及时交流沟通,要准确掌握班级学生的上课状态,商议对策,及时调整有效地的管理与教学手段。对学生的学习情况适度加强监督。
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5、教材
5.1主教材
《和声学教程上下册》(增订重译版)
作者:伊·杜波夫斯基、斯·叶普谢耶夫、
伊·斯波索宾、符·索科洛夫
人民音乐出版社
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5、教材
5.2参考教材
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6、教学时间与内容选取安排
课堂教学(68课时)
1、课上理论讲授与体验(占课时的绝大部分时间)
2、技能训练,通过课下作业在键盘上练习键盘和声
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6、教学时间与内容选取安排
章 节
内 容
总课时
实训课时
备注
第一章
大三和弦与小三和弦、四部和声
2
第二章
第二章 正三和弦的功能体系
2
第三章
第三章 原位三和弦的连接
2
第四章
四章 用正三和弦为旋律配和声
4
第五章
第五章 和弦的转换
2
第六章
第六章 为低音配和声
2
第七章
第七章 三音跳进
2
第八章
第八章 终止、乐段、乐句
2
第九章
第九章 终止四六和弦
2
第十章
第十章 正三和弦的六和弦
4
第十一章
第十一章 三和弦、六和弦连接跳进
2
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7、教学重点与难点
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8、教学模式及教学方法与手段
8.1 教学模式
1+1+1的体验式教育教学
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