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青少年法制教育读本 教案 第一课 我是国家小公民 教学目的： 使学生懂得：公民、国籍、未成年的概念及意义，理解《未成年保护法》等法律对未成年的保护，法律面前人人平等，任何人都没有特权，人人要争做合格的中华人民共和国的小公民，遵守法律。 教学重难点： 重点：提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。 难点：法律面前人人平等。 教学过程： （一）我也是名小公民 1、公民概念 2、《宪法》规定公民的权利义务 （二）我的国籍是中国 1、国籍的含义 2、法律对国籍的规定 （三）我是未成年 1、未成年的定义 2、《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》等 教学反思： 让学生对《宪法》有一个基本了解，知道公民的具体含义。 知道国籍的定义，了解中国国籍及其作为中国公民应该享受的权利和履行的义务。 懂得未成年的年龄界限，知道未成年具有的权利，初步了解《未成年人保护法》。 第2课 公民权利与自由 教学目的：使学生懂得：我国公民的政治、人身、经济。社会、文化等权利；了解《宪法》规定的公民权利，如公民言论自由权、劳动权、受教育权等。 教学重难点： 《宪法》规定的公民享有的权利。 学生接触宪法知识不多，且有些权利概念不理解。 教学过程： 认识公民的权利 宪法规定我国公民享有的广泛权利。 公民的政治、人身、经济、社会、文化等方面的权利。 《宪法》中人权的概念。 宪法规定国家尊重和保障人权。