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人才培养与激励选编
人才培养与激励
一、课程简介
彼得.德鲁克曾经说过: “一名企业领导人所做的所有决定中,最重要的莫过于有关人
的决定,因为人决定组织的整体实力”。21 世纪注定是人力资源开发的世纪,尤其是在新常
态下人才的重要性越发重要。在企业中真正从事人力资源开发管理工作的责任主体应该是各
级主管,因此让各级主管了解和掌握人力资源管理的基本知识、方法工具和管理技巧,对提
升公司组织的整体实力具有决定性意义。本课程通过详细的规划和设计,结合标杆企业在人
才选-育-用-留的实践经验,可以让参加培训的各级主管在较短的时间里掌握人力资源管理
的选、育、用、留实务技巧,从而提升各级管理者的人力资源管理水平,提升公司人力资源
的开发效率,提升企业组织的战斗力和竞争力。
二、课程时长
2 天
三、课程对象
中高级主管及人力资源相关工作者等
四、课程收益
★ 了解现代人力资源体系与人才管理理念
★ 掌握选拔人才的理念、方法,工具
★ 掌握培养人才的理念、方法,工具
★ 掌握任用人才的理念、方法,工具
★ 掌握激励人才的理念、方法,工具
五、课程大纲
1、新常态下人力资源管理理念
1. 人力资源管理与战略管理
1) 企业战略发展与人才管理
2) 企业阶段性人才需求特点
3) 企业竞争就是人才争夺战
2. 现代人力资源体系
1) 人力资源管理发展历史
2) 移动互联网新形势下的人才管理理念
3) 人才选-育-用-留是各级主管的核心工作
3. 企业人力资源规划
1) 战略规划与人才盘点
2) 经营业绩与人才规划
3) 有效的人力资源产出
a) 【案例分享1-1】华为的人力资源管理理念
b) 【案例分享1-2】GE 公司人才管理理念
2、人才选拔篇
1. 人才选拔理念
1) 人才选拨是一场销售活动
2) 人才选拔就是企业竞争力
3) 人才选拨决定企业的未来
2. 人才选拨方法与工具
1) 发现人才优势
2) 行为面试法BEI
3) STAR 及运用
4) 人才“三问”
5) 测评中心应用
a) 【案例分享2-1】华为公司人才选拔经典案例集
b) 【案例分享2-2】乔治·马歇尔的人才选拨理念与实践
c) 【现场研讨】通过案例分享,全体学员讨论对公司的人才选拔有何具体的建议及改进措施。
3、人才培养篇
1. 人才培养理念
1) 直接主管是人才培养的第一责任
2) 随时随地、随人随时的人才培养
3) 实战是人才培养中的最有效手段
4) 培养理念与培养方法技能并重
2. 人才培养方法与工具
1) 传-帮-带体系管理
2) 全员导师制
3) 管理案例分享
4) 轮岗管理
5) 任职资格体系的建立与培养
6) 企业大学-培训项目-QCC 圈
a) 【案例分享3-1】华为公司的人才培养721 实战案例分析
b) 【案例分享3-2】某知名国有企业人才梯队建设案例
c) 【案例分享3-3】万科公司4-4-2 人才培养理念,1-2-3-4 培养方案
d) 【现场研讨】通过案例分享,全体学员讨论对公司的人才培养有何具体的建议及改进措施。
4、人才任用篇
1. 人才任用理念
1) 优势理论打破一切常规
2) 在实践“赛马”中发现千里马
3) “德”字当“头”,绩效为重
4) 人才动态管理、标准与时俱进
2. 人才任用的方法与工具
1) 战略解码与战略绩效管理
2) BSC 和KPI 绩效管理方法
3) 从战略目标到个人业绩PBC
a) 【案例分享4-1】华为公司的人才任用案例集分享
b) 【案例分享4-2】IBM 公司的战略绩效管理体系
c) 【现场研讨】通过案例分享,全体学员讨论对公司的人才任用有何具体的建议及改进措施。
5、人才激励篇
1. 人才激励理念
1) 人才激励与企业发展阶段结合
2) 人才激励具有价值创造倾向性
3) 人才激励具有多样性与特殊性
2. 人才激
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