明清君主专制的加强(教师).docVIP

第一单元 古代中国的政治制度 第4课 明清君主专制的加强 【教学目标】 1.使学生了解明朝废丞相、设内阁的史实。 2.使学生了解清朝设置军机处的史实。 3．使学生认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 【课前预习】 一、宰相制度的废除 1．原因：______制度妨碍______的高度集中 2．表现： ________时期，裁撤_______和_____，______分理全国政务，直接对皇帝负责。下令不许再立______。 3．影响： _______制度宣告废除，君主专制进一步加强。（相权和皇权斗争结束） 二、内阁的出现 1．原因：废丞相后，皇帝政务繁多。 2．演变过程： （1）明太祖：设________，作为______ 。 （2）明成祖：_____正式形成 （3）明宣宗：授予阁臣票拟权 （4）明神宗：内阁首辅张居正权倾一时，六部几乎成内阁的下属机构。 3．评价：非______机构，只是________，不能制约皇权，是君主专制强化的产物。 三、军机处的设立 1. 清初的政治机构： （1）_____ 会议: 定夺军国大事, 皇权受到很大限制。 （2）内阁、六部：负责奏章票拟 2. 康熙帝设______：选翰林院学士入值，参与机务，起草谕旨。内阁、议政王大臣会议、南书房三足鼎立，相互制约。皇权得到加强。 3.___________设置军机处 （1）原因：为办理_____________，在宫内设置__________。 （2）主要职能：___________、___________ （3）影响：提高了行政效率，全国军政大权完全集中到皇帝手中，___________________制度发展到顶峰。我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。 四、明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 （次要的表现）积极作用：（1）稳定封建社会秩序；（2）促进封建经济发展；（3）巩固和发展统一多民族国家。 （主要的表现）消极作用：（1）经济上，强化了自然经济，阻碍资本主义萌芽的滋长。（2）政治上，空前强化的专制统治使人民毫无政治地位和言论自由。（3）思想科技上，文化专制更使得许多知识分子不敢过问政治，反封建的民主思想被绝对禁止。专制统治制度使读书人只知埋头攻读经书，不去钻研有关国计民生的真才实学，严重阻碍科学发展。 (4)外交上,推行“闭关锁国”政策 . 【课堂对话】 对话一 合作探究：宰相制与内阁制比较 对话二 现在古装电视剧中宫廷戏特别多，比如《汉武大帝》《武则天》《大明宫词》《康熙王朝》等，正说戏说大行其道。镜头一：在《康熙王朝》中康熙帝中年时期有两个重臣明珠、索额图分别被称为明相索相。镜头二：雍正帝时期的某个官员，每天到一个较为简陋的场所办公，皇帝每日召见，并商讨军国大事，有时还要拟写文件，然后交给皇帝审批，最后把文件传达给各部门办理。材料中所描述的两个镜头是否符合史实？请说明你的理由。镜头一不符合史实，因为他们的真实身份应该是辅政大臣，丞相一职在明初已被废除。镜头二符合史实，描绘的是军机大臣跪受笔录，为皇权服务的场景，符合雍正帝时期设置军机处的有关史实。A. 秦、唐、元 B. 汉、宋、明C. 秦、元、清 D. 秦、唐、明 3．明太祖在一首诗中写道“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被”。为解决上述问题，明太祖的做法是 A．设置殿阁大学士，以备顾问 B．授予内阁大学士票拟权 C．选拔翰林院官员入值文渊阁 D．设六部分理全国政务 4．大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。这里的“我朝”是指 A．汉朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 5．用一首诗来形容军机大臣的工作：“依样胡芦画不难，胡芦变化有千端。画成依样旧胡芦，要把胡芦仔细看。”该诗直接说明了 A．军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事 B．军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事 D．军机处的设置，标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步 6．下列关于内阁制度的表述，不正确的是 A、内阁制度正式确立于明成祖时期 B、明宣宗时授予内阁大学士票拟权 C、内阁是法定的中央一级机构 D、内阁是君主专制强化的产物 7．清人评价军机处：“军国大计，罔不总揽……盖隐然执政之府矣”。这样 说是因为( ) A．军机大臣大权独揽 B．军机处是传达皇帝决策的机构 C．军机大臣有决策权 D．军机处实际上行使宰相的权力 【教学反思】 清河中学2012级高一历史对话单 编号：bx1---3 编制：杨锦高 审核：葛海青、焦先玲、周晓光 1