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四年级美术上册《多姿多彩的靠垫》教案及教学反思 永和乡第三中心小学 赵文波 一、交流 HYPERLINK /Jiaoxue/list/12.html \t /Jiaoxue/contents/2012-7/_blank 信息、导入新课：1、交流 HYPERLINK /Jiaoxue/list/12.html \t /Jiaoxue/contents/2012-7/_blank 信息，以小组为单位交流课前搜集的有关靠垫的实物、图片等，设问：（1）、从外形上看，这些靠垫有什么不同？（有方形、圆形等）（2）从颜色上看，这些靠垫有什么特点？（色彩鲜艳）（3）从使用材料上看，有什么不一样？（使用材料多种多样）（4）从图案上看，有什么特点？（图案新颖、美观）2、欣赏感受：出示靠垫照片，学生欣赏丰富多彩的生活中的靠垫。师：你看到了什么？有什么想法？生：我看到了好多靠垫，漂亮极了，我想有这样的靠垫；我看到了好多美丽的靠垫，我想制作一个美丽的靠垫；我看到了…我想…3、导入新课：? 同学们看了这么多漂亮的靠垫，都想制作一个自己喜欢的靠垫，这节课我们就一起来学习多姿多彩的靠垫，板书课题：13、多姿多彩的靠垫二、师生探讨、表现创新：1、学生看课本26页，探讨制作方法，师总结并板书：步骤：（1）、选择形状和图案（2）、考虑形式、确定骨式（3）、绘制完成2、小组研究：