郑名霞《真理生于一百个问号之后》PPT课件.pptVIP

;鹅倒库菇悟根乾哈谢意款糖虐红僚蛆删谴悟榷战灿演椿辑绢停衫充偷辽颐郑名霞《真理生于一百个问号之后》PPT课件郑名霞《真理生于一百个问号之后》PPT课件;;牛顿老家的苹果树; 你认为科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就呢？ ;真理诞生于 一百个问号之后;请快速浏览课文，思考：; 1、谢皮罗教授发现洗澡水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 2、波义耳偶然发现紫罗兰溅上盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸。 3、奥地利一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。;;先;仔细研读第一个事例，在书上划出表格中该填写的词句;小组合作研读后面两个故事，在书上划出表格中该填写的词句;相同之处;发现问题;真理诞生于 一百个问号之后; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;　* 善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 　　　; *只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。; *如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 ;“真理诞生于一百个问号之后”;议论文 ; ;课文的结构：;观点;妙笔生花： 请你仿照课文的写法构思一段话，用具体事实说明一个观点，比如“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等等。;学习了这篇课文，你知道了什么？;;;;;; 李嘉诚转赠剑桥牛顿苹果树苗;1、弱者坐待时机；强者制造时机。 2、功夫不负有心人。 3、失败乃成功之母。 4、虚心使人进步，骄傲使人落后。 5、有志者事竟成。 6、学习如逆水行舟，不进则退。;作业： 1、小组合作，总结今天的收获。 2、完成课上的习作：仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等等。;