鉴赏诗歌形象ppt3.pptVIP

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鉴赏诗歌形象ppt3

鉴赏诗歌形象;鉴赏诗歌形象;形象:在大脑中形成的关于某种事物的整体印象。;考纲解读; 1.人物形象 2.事物形象 ;1.掌握鉴赏诗歌形象的方法。 2.鉴赏诗歌形象的语言表述。;诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!;1.形象是什么? 2.结合诗句讲解。 3.表达的情感。;【参考答案】 诗歌描写了一位被闲置不用的抗金英雄形象。 诗中人物曾经金戈铁马、驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。 诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。;画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知? 【注】①捻:持取,捻弄。;1.形象是什么? 2.结合诗句讲解。 3.表达的情感。;归纳总结;注意问题:; 独坐敬亭山  李 白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 问题:试分析诗中所塑造的诗人形象。;参考答案(一) 两个山头,一座亭子,一个人,所有的鸟儿都飞走了,连云儿都不愿停留。清冷的环境中,诗人守望山头,“相看两不厌”写出了作者的凄凉,最后“只有敬亭山”道出了作者内心的感受。 ;参考答案(二) 诗人李白是一位豪放不羁的才子,在敬亭山之上,与敬亭山厮守,不去理睬“众鸟”与“孤云”,清高自傲的诗人形象自然流露,但从诗中我们隐约可见诗人的寂寞心情,或为功名,或为宦海浮沉,无论是何种原因,在敬亭山上屹立的仍然是衣襟似云,须发似烟的诗仙形象,也许只有人格化的敬亭山才能与李白比孤比傲比豪迈。;能力提升;参考答案: 词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。表???了作者在罢官乡居期间对农村生活的欣赏流连之情。 ;病 牛 李 纲 耕犁千亩实千箱, 力尽筋疲谁复伤。 但得众生皆得饱, 不辞羸病卧残阳。 ;参考答案: 诗中描绘了一头病牛形象。它劳累一生,一身病残,但想到的仍然是大众的温饱。它耕种了千亩万亩土地,收获了千箱万箱粮食,自己却一身伤痛。作者以牛喻人,其实描写的是一位甘心奉献而又无怨无悔的志士仁人的形象。

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