纤维艺术设计课程教学大纲.docVIP

纤维 课程名称：纤维 学 时：5 周 学 分：5 适用专业：艺术设计 实 训 室：艺术系纤维工作室 课程性质与目的 纤维艺术设计是设计专业的一门专业设计课程。纤维艺术设计教学已成为综合教学的重要内容，它包含了纤维艺术的材料学因素，注重追溯其技法，结合现代设计，发展成为的艺术形式。纤维艺术设计通过美学原理和设计规律用现代人的设计观念从材料、工艺技法等方面启发，赋予纤维以新的生命力。教学总时数课时 通过本课程系统的理论讲授和完整的设计、制作课题训练，使学生对纤维艺术设计的概念、发展演变史和现状形成完整、系统地认识，了解纤维材料的属性，掌握纺织技法特点，学习并掌握现代纤维艺术设计的诸多设计要素，提高设计修养，具用现代人的设计观念从材料、工艺技法等方面启发，赋予纤维以新的生命力的完整设计课题训练鼓励学生发现问题、分析问题、解决问题、创新思维。? 第一部份 基础理论讲授 课时纤维艺术概述:现代纤维艺术孕育于德国包豪斯设计学院，发展于美国和欧洲。 二、编制材料属性和技法特点现代纤维艺术设计：??体现材料自身特质的设计因素。体现技法形质的设计因素。材料、技法与色彩相结合的装饰特点设计。编与染、编与绘、的设计思考。综合材料配置的特质设计。技法拓展的设计因素。返朴归真的设计意义。空间设计的内涵。理论讲授 课时纤维艺术设计的构思纤维艺术设计师应具备的能力和知识结构纤维艺术设计 构思的方法和程序构思程序 系统化的构思方法 来自自然启示的构思 现代科技启示的构思 来自中国传统文化和其他姊妹艺术启示的构思 纤维艺术设计的造型和表现 1、 纤维艺术造型的基本形式 自然形造型 装饰形造型 纯粹形造型纤维艺术造型的构成 单独造型组合造型纤维艺术设计的表现方法 点的表现 线的表现 面的表现三纤维艺术设计的构成 1、 纤维艺术构成的基本原则。2、 纤维艺术设计的组织排列。 规格 布局 接版 排列纤维艺术的空间层次。四、纤维艺术设计与工艺制作???? 1、 平面设计和制作??? 2、 立体设计和制作3、 综合设计和制作。调研、录像及教学学时作业及课堂辅导学时???? 作业 1、独立课题分项设计训练（平面、立体、综合材料组合等）作业 2、独立设计制作完成一件纤维艺术作品（规格、材料自定）教学总结 4学时???? 针对学生优缺点，认真分析、评价，提出解决问题的方法和学生的努力方向，并做好教学的反馈工作。主要参考书目：《世界现代设计史》，新世纪出版社1995年版。过喜代治 著 《日本纤维艺术》，日本株式会社1994年版。《艺术家》，1994.6——1995.12， 艺术家出版社。爱德华.卢西.史密斯 著 《现代视觉艺术》，上海人们美术出版社1988年版布鲁诺.赛维 著 《建筑空间论》，中国建筑工业出版社1985年版。诸葛雨阳 邬列炎 著 《现代纤维艺术》，江苏美术出版社2001年版。林乐成 著 《纤维艺术》，吉林美术出版社1996年版。黄丽娟 著 《当代纤维艺术探索》，台北艺术家出版社1997年版。陈建江 著 《现代壁挂艺术》，安徽美术出版社。 纤维艺术设计 教学大纲