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人教版六年级学下册《式与方程》表格教案
六 年级 数学 学科 第 六 单元备课
课
题
?式与方程
课时
课型
新授
教学目标
1、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、体积等公式。2、能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。3、理解方程的含义,会较熟练地解简易方程,能通过列方程和解方程解决一些实际问题。
重
点
用字母表示常见的数量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、体积等公式
难
点
用字母表示常见的数量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、体积等公式
教学
准备
教法
学法
教
学
过
程
教 师 导 学
学生活动
教学意图
一回顾与交流。1、用字母表示数。(1)请学生说一说用字母表示数的作用和意义。(2)教师说明。用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问题带来很多方便。(3)说一说你会用字母表示什么。学生回顾曾经学过的用字母表示数的知识,进行简单的整理后再与同学交流。然后汇报交流情况。①说一说,在含有字母的式子里,书写数与字母、字母相乘时,应注意什么?如:a乘4.5应该写作4.5a;s乘h应该写作sh;路程、速度、时间的数量关系是s=vt.②你还知道哪些用字母表示的数量关系或计算公式?学生汇报,教师板书。如:用字母表示运算定律。加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c乘法交换律:ab=ba乘法结合律:a(bc)=(ab)c乘法分配律:a(b+c)=ab+ac用字母表示公式。长方形面积公式:s=ab 正方形面积公式:s=a平方长方体体积公式:V=abh正方体体积公式:V=a三次方圆的周长:C=2πr圆的面积:S=πRsup2;圆柱体积:v=sh圆锥体积:v= sh(4)做一做。完成课文做一做。2.简易方程。
什么叫做方程?①含有未知数的等式叫做方程。②举例。如:X+2=164.5X=13.5X÷ =30(2)什么叫做解方程?什么叫做方程的解?方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.解方程:求方程的解的过程,叫做解方程.(3)解方程。 过程要求:①学生独立解方程。②请一位学生上台板演。③师生共同评价,强调书写格式。3.用方程解决问题。(1)出示例题。学校组织远足活动。原计划每小时行走3.8km,3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程,平均每小时走了多少千米?(2)结合例题说一说用列方程的方法解决问题的步骤。(3)学生列方程解决问题。(4)全班反馈、交流。路程不变原速度×原时间=实际速度×实际时间3.8×=实际速度×2.5(5)做一做。二巩固练习完成课文练习十五。
板
书
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