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苏教版小学语文二年级下册作业设计
识字1作业设计目标:
1、初步了解一些传统节日和民间风俗。
2、学会本课9个生字,会用生字组词。
3、选择自己喜欢的一组词能说一段话。
作业设计:
一,看拼音,写词语。
tà qīnɡ bǐnɡ ɡān mù dì qīnɡ mínɡ duān zhènɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词。
1、中秋 团圆 月饼
2、清明 扫墓 踏青
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、填一填。
今天的学习让我知道了( )( )( )( )这四个传统节日。传统节日还有元宵节、重阳节等等。元宵节是指农历( ),那天除了要吃( ),还要( )呢!
识字2作业设计目标:
1.学会本课生字,能正确、规范地书写,理解由生字组成的词语,正确、流利地朗读词语。
2.认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。
3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。
作业设计:
一.看拼音
bì lǜ shān fēnɡ diàn yǐn bí kǒnɡ luò tuo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
蜂( ) 骆( ) 郎( ) 加( )
峰( ) 路( ) 廊( ) 架( )
《识字3》作业设计目标:
1.学习木字旁和禾字旁的字“杨、柳、柏、椅、秧”。
2.正确、流利、有感情地朗读木字旁、禾字旁的词语。
3.工整认真书写“杨、柳、柏、椅、秧”5个字。
作业设计:
一、看拼音,写词语。
zhú lán yánɡ méi chá yè zhuō yǐ yānɡ miáo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō luó bǎi shù liǔ zhī lán huā cūn zhuānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
白( ) 奇( ) 交( ) 菠( ) 杨( )
柏( ) 椅( ) 饺( ) 波( ) 场( )
识字4作业设计目标:
1.学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。
2.比较“日目”、“冫氵”两组容易混淆的偏旁,看图读熟与此相关的词语。
作业设计:
一、比一比,再组词 。
蓝( ) 萝( ) 杨( ) 瞄( )冰( )
篮( ) 箩( ) 场( ) 描( )冻( )
二、写出带有下面偏旁的字。
艹( )( )( ) 木( )( )( )
禾( )( )( )
5.《古诗两首》作业设计目标:
1.学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。
2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3.初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。
作业设计:
一、在正确的读音下面画上横线。乃(nǎi?? lǎi)?? 潜(qiǎn?? qián)?? 润(rùn??? yùn)眠(mián? mán)?? 随(suí??? shuí)?? 晓(qiǎo? xiǎo)、默写古诗,并加上标点。春? 晓_____________________________________________ _______________________ _______________________
三、大胆想象,练习写话。学了《春雨》后,我们知道了这场雨真是及时雨啊!它滋润了万物。小朋友们知道了春雨都到过哪些地方吗?给这些地方带来了什么变化?春雨落到(柳枝)上,柳枝______________________________春雨洒到(?
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