高一物理新授课学案：超重失重.doc

第7节 牛顿运动定律的应用（二） 一、学习目标： 1、理解共点力作用下物体平衡状态的概念，能推导出共点力作用下物体的平衡条件。 2、会用共点力的平衡条件解决有关力的平衡问题。 3、通过实验认识超重和失重现象，理解产生超重、失重现象的条件和实质。 二、共点力作用下物体的平衡 （1） 叫作平衡状态，是 为零的状态。 （2） 的情形叫做力的平衡。 （3）共点力作用下物体的平衡条件： 。 ①二力平衡：二力 相等， 相反，作用在 。 ②推论：当物体受n个共点力平衡时，则其中 的合力跟 第n个力 。 （4）三力汇交原理：物体在三个不平行力作用下保持平衡时，这三个力必在同一平面内共点。 三、超重和失重 ①视重和实重：“视重”即人们能看到的物体对支持物的　　　　　或对悬挂物 的　　　．“实重”即物体的 。 ②超重、失重、完全失重： 叫作超重； 叫做失重； 叫做完全失重。 三、预习自测： 1、下列说法错误的是（ ） A.竖直上抛物体达到最高点时，物体处于平衡状态 B.做匀速圆周运动的物体，处于平衡状态。 C 沿斜面匀速下滑的物体处于平衡状态。 D.在草坪上滚动的足球处于平衡状态。 2、下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是（ ） A.质点一定不受力的作用。 B.质点一定没有加速度。 C.质点一定没有速度。 D.质点一定没有速度。 3、一个人站在磅秤上，在他蹲下的过程中，磅秤的示数将（ ） A、先小于体重，后大于体重，最后等于体重。 B、先大于体重，后小于体重，最后等于体重。 C、先小于体重，后等于体重。 D、先大于体重，后等于体重。 4、金属小筒的下部有一个小孔A，当筒内盛水时，水会从小孔中流出，如果让装满水的小筒从高处自由下落，不计空气阻力，则在小筒自由下落的过程中（ ） A．水继续以相同的速度从小孔中喷出 B．水不再从小孔中喷出 C．水将以较小的速度从小孔中喷出 D．水将以更大的速度从小孔中喷出 5、某人站在升降机底板的台秤上，从台秤的示数看到自己的体重减轻20%，则升降机的运动情况是（ ）　　　　　 以0.2ｇ匀加速上升或以0.8ｇ匀减速下降 以0.2ｇ匀减速上升或以0.8ｇ匀加速下降 以0.8ｇ匀加速上升或以0.2ｇ匀减速下降 以0.8ｇ匀减速上升或以0.2ｇ匀加速下降 【讲授学案】 一：超重和失重 如何称量物体的质量和重力： （1）如右图所示，在用台秤称量物体的质量或者用弹簧秤称量物体的重力时， 我们应该使装置处于怎样的状态？ （2）在图上画出物体的受力示意图。 （3）台秤和弹簧秤显示的是哪个力的示数？ （4）分析物体在竖直向上分别做匀速运动、匀加速运动、匀减速运动时，物 体的受力特点。 2、根据以上分析，总结： 当物体运动的加速度a竖直向上时，物体对水平支持物的压力FN （填＞、＝或＜）物体的重力G，这种现象叫做 。示数增加（或减小）的数值是 。 当物体运动的加速度a竖直向下时，物体对水平支持物的压力FN （填＞、＝或＜）物体的重力G，这种现象叫做 。示数增加（或减小）的数值是 。 当物体运动的加速度a 时，物体对水平支持物的压力FN等于0，这种现象叫做 。 3、思考： ①物体处于超重或者失重时，是不是就是物体的重力增加或者减小了？ ②物体处于超重状态还是失重状态