- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
12 C++基础
本章重点:
• 面向对象的基本概念
• C++对 C 的扩充
• 类与对象的概念和使用
• 构造函数与析构函数的使用
• 继承与派生的概念和使用
• 多态性与虚函数
本章难点:
• 重载函数、内联函数的使用
• 构造函数与析构函数
• 三种继承方式的使用
• 多态性与虚函数的使用
12.1 概述
12.1.1 C++的发展历程
C 语言是结构化和模块化的语言,它是面向过程的。C++语言是在 C 语言的基础上扩
展而成的,是C语言的超集。随着应用程序的规模也越来越大,传统的以C为代表的结构
化编程语言已经不能满足软件开发的需要了。
为了解决软件规模和软件开发方法之间的矛盾,美国 ATT 公司的 Bell(贝尔)实验室
的研究员 Bjarne Stroustrup 博士在C语言的基础上,研制出一种新的语言。这种语言最
初被称为“带类的C语言”(C with c1ass),1983 年,正式定名为C++。
C++具备 C 语言的各种优点,同时增加了面向对象程序设计(Object-Oriented
Programming,简称 OOP)的支持。C++并非只是C语法的扩充,它允许数据抽象、封装、继
承和在相关类之间进行多态的消息传递。C++是真正面向对象的程序设计语言,但混合了结
构化编程方法和面向对象编程方法,这使得 C++语言成为功能非常强大的编程语言。
1983年7月,Stroustrup博士的语言开发小组公开发表了 C++。之后,C++得到了大力
发展。随着 C++的流行,许多公司都推出了用于 C++的编译系统。在 DOS 系统下可以使用
Turbo C++或者Borland C++。C++源程序文件的后缀名一般是.cpp(为c plus plus 的缩写,
即C++)。另外,在Windows 系统下,可以使用美国微软公司开发的Visual C++,它适宜编
制各种软件,尤其适用于开发大、中型程序项目。也可以使用由 Borland 公司推出的 C++
Builder。
例12-1 C++程序示例。
#includeiostream.h
/*本程序的作用是计算累加和*/
void main()
{
const int num=10; //C++提供的另一种定义符号常量的方法
int i;
i=1;
int sum(0); //将 sum初始化为0,这是C++提供的另一种初始化方法
while(i=num)
sum+=i++;
coutsum; // 输出sum 的值
}
运行结果是:
55
说明:
(1)C++的程序结构由注释、编译预处理和程序主体组成。其中,void 表示 main 函数
没有返回值。
(2)注释是程序员为提高程序可读性采取的一种手段,分为两种:一是序言注释,用于
程序开头,说明程序或文件的名称、用途、编写时间等,该注释可以占用多行;二是注解
性注释,即“//”之后的内容,直到换行。用于程序中难懂的地方,该注释是单行注释,
不能跨行。
(3) 使用 const 定义符号常量,需要指明类型。当然,C++程序中也可以使用#define
定义符号常量。
(4) 在C语言的一个函数或复合语句中,要求变量定义必须放在所有执行语句之前,
但C++允许对变量的定义放在程序的任何位置(在使用该变量之前),如sum的定义。
(5)cout 的作用是将运算符右侧的内容输出到屏幕上。在使用 cout 时需要使用
#include命令将头文件iostream.h“包含”进来。
12.1.2面向对象程序设计
现实世界的
您可能关注的文档
最近下载
- 网络预约出租汽车企业安全生产责任制和事故报告制度.pptx
- SY-T 5051-2009 钻具稳定器-石油天然气行业标准.pdf VIP
- 22G101-3 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础).docx
- 模板支架验收记录表.doc
- 标准个人租房合同模板.pdf VIP
- 2024年全国疾控系统大学习实验室质量控制规范答案.docx VIP
- 2024-2025学年初中道德与法治七年级(全一册)统编版(五四学制)(2024)教学设计合集.docx
- 小学劳动教育五年级下册第五单元2《维修凳子》教学设计.docx
- 北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》(大单元教学设计).docx VIP
- 简易呼吸球囊.ppt
文档评论(0)