2016—2017学年(岳麓版)高中历史必修1课件:第七单元 复杂多样的当代世界7.27.pptVIP

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答案: D 答案: C 谢谢观看! * 自主探究 历 史 必修1 第七单元 复杂多样的当代世界 互动课堂 课时作业 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 1.掌握两极格局瓦解的原因和多极化趋势加强的表现。 2.理解两极格局瓦解后对世界格局多极化的影响。 自主探究 全面对抗 民主的社会主义 政局 政治 华约 催化剂 独联体 冷战 答案: C 和平与发展 恐怖主义 新旧格局交替 单边主义 霸权主义 国际政治经济 2.[解析与探究](教材P122)你同意哪种观点?为什么? 答案: C 互动课堂 答案: D 解析: “关门”意味着苏联的解体,因此答案为C。 答案: C 答案: D 答案: D 自主探究 历 史 必修1 第七单元 复杂多样的当代世界 互动课堂 课时作业 * 第27课 跨世纪的世界格局 1.原因:戈尔巴乔夫改革 (1)背景:20世纪80年代,苏联出现了严重的政治经济困境。 (2)内容 ①经济改革:没有取得预期效果。 ②对外政策:改变与美国的方针,寻求缓和。 ③政治改革:提出“人道的、”路线,取消共产党的领导地位,实行多党制。 (3)后果 ①国内失控,苏联迅速走向解体。 ②促使东欧发生剧变。 ③苏联在欧洲构筑的、经济和军事体系全线崩溃。 a.1990年,德意志民主共和国合并到德意志联邦共和国,德国实现了统一。 b.1991年,经互会和组织相继解散。 2.过程 (1)“8·19”事件成为苏联解体的。 (2)1991年12月,“”成立,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣告苏联停止存在。 3.影响:两极格局最终瓦解,也宣告结束。 苏联解体的原因是什么? 精讲: (1)历史原因:高度集中的经济体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正。 (2)直接原因:戈尔巴乔夫的改革背离了科学社会主义的基本原则和方向。 (3)外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”战略。 探究: 柏林墙的拆除有何标志性意义?提示: 1989年,柏林墙拆除,柏林墙的拆除是东西方冷战终结的开始。也是东西柏林和东西德统一的标志,它不仅象征东西方军事对抗壁垒的瓦解,也意味着冷战时代那种世界市场分隔与经济相对封闭状态的改变。 1.观察以下两幅漫画,根据图一反映的政治主题,判断图二走在送葬队伍的最前头的人是(  ) A.赫鲁晓夫        B.列宁 C.戈尔巴乔夫 D.斯大林 解析: 图一反映的政治主题是苏联的解体,而苏联的解体就是葬送于戈尔巴乔夫之手。 1.缓和与动荡并存 (1)特点:总体上趋于缓和,日益成为时代的主流,但明显呈现出缓和与动荡并存的局面。 (2)缓和的原因:两极格局的瓦解结束了两大集团的对峙,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱,一些地区冲突得到缓解。 (3)动荡的原因 ①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。 ②出现了一些新的不稳定因素,如霸权主义、、地区冲突和局部战争等。 2.多极化趋势的加强 (1)特点:两极格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,世界处于时期。 (2)表现 ①美国成为唯一的超级大国,积极推行“”,但地位相对削弱。 ②欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合。 (3)意义 ①有利于削弱强权政治。 ②有利于推动建立公正合理的新秩序。 ③有利于世界的和平与发展。 1.面对世界多极化的趋势,我们应怎样去应对? 精讲: (1)积极参与国际政治经济事务,为世界和平与发展做出应有的贡献,以此提高中国的国际地位。 (2)抓住和平与发展的有利时机,加快改革开放的步伐,努力提高综合国力。 (3)站在维护全人类共同利益的立场上,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (4)既要反对霸权主义和强权政治,又要反对恐怖主义,维护世界公正。 提示: (1)如果同意多极化趋势论,可以通过列举多极化趋势对世界的积极影响加以论证,在多极化格局中更容易实现权力的制约与平衡,有利于实施中国的多元化外交战略。 (2)如果同意霸权稳定论,可以分析霸权对全局的稳定性能够起到一定作用。(对于此问题,可以各抒己见,不必拘泥于某一种观点,但也应注意站在中国的立场上,看哪种观点更有利于我们自身的发展。) 2.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是(  ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、日、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区 解析: 调用两极格局结束后的国际关系的相关知识来进行辨析。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。随着欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,美国的地

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