(课件3)1.1具有相反意义的量.ppt

像+1.8，+14200，+30，+8，+8844.43，+10%等这些大于0的数，叫做正数。像-3，-4745，-50，-10，-15%等这些在正数面前加上“-”号的数，叫做负数，“-”读作“负”。 1、相反意义的量：如零上和零下、向东和向西、上升和下降、买进和售出等等。 2、正数和负数的概念： （1 ）大于 0 的数叫做正数。如：+1.5，+7，+14，+10%， 等。通常正数前面的“+”可以省略不写 * * 1.1 具有相反意义的量 加10分 记作 ：+ 10分 得0分 记作 ： 0分 扣10分 记作 ：- 10分 加10分 扣 10分 得 0 分 表示方法: ?分 猜猜看 丙队 丁队 乙队 甲队 总分 第五题 第四题 第三题 第二题 第一题 根据图例进行计分 加10分 扣10分 得0分 10分 ?分 -10分 ?分 20分 ?分 0分 吐鲁番盆地 底于海平面155米。 珠穆朗玛峰 高于海平面8848米。 30 25 20 15 10 5 0 5 10 15 0oC 温度计 零上5oC 零上20oC 零下5oC 上面各对量的共同特点: 向东和向西; 卖买和进出;零上和零下;运进和运出; 收入和支出等,都具有相反的意义 ,因此 , 上面出现的各对量的共同特点具有相反意义的量. (1) 汽车向东行驶3千米,向西行驶1千米 (2) 某超市买进饮料100箱,卖出饮料90箱 (3) 某天的最低气温是零下6 °С ,最高气温是零上7 °С (4)小亮家今年上半年收入14200元,支出4745元 (5) 某粮库运进粮食1200千克,运出粮食800 千克 请思考下面各对量的共同特点? 你一定能行! 判断下列各对量是不是具有相反意义的量 (1)温度是零上25 °С 和零下18 °С (2) 某条河的水位上升0.7米和下降1.2米 (3)珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米和吐鲁番盆地最低点低于海平面155米 解:(1)零上和零下意义相反,所以零上25 °С 和零下18 °С是具有相反意义的量 (2)上升和下降意义相反,所以上升0.7米和下降1.2米是具有相反意义的量 (3)高于海平面和低于海平面意义相反,所以高于海平面8844.43米和吐鲁番盆地最低点低于海平面155米 观察与思考 呼和浩特 长春 -10 °С ~ - 1°С 黑 龙 江 哈尔滨 -12 °С ~ - 3 °С 内 蒙 古 自 治 区 辽 宁 沈 阳 - 6 °С ~ + 2°С 北 京 - 2 °С ~ + 8°С 观察与思考 你想用什么方法表示这些数? 在天气预报图中,零上2 °С 、零下12 °С 和零下3 °С等分别是用 - 2 °С 、- 12 °С 和 - 3 °С来表示的 一般地，对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，并在表示这个量的前面放上一个“ + ”（读作“正”）来表示，把它意义相反的量规定为负的，并在表示这个量的前面放上一个“ - ”（读作“负”）来表示。 30 25 20 15 10 5 0 5 10 15 0 oC 记为: 0oC 零上5oC 记为: +5oC 零上20oC 记为: +20oC 零下10oC 记为: -10oC 试一试 你能行！！ 1、请你仿照天气预报中对气温的表示方法完成下表 +30 +14200 +1.8 表示 水位下降50厘米 水位上升30厘米 支出4745元 收入14200元 向西走3千米 向东走1.8千米 意义 -3 - 4745 - 50 2、请你把下面句子中的量带“+”或“ - ”的数表示出来 （1）一辆公共汽车在一个停车站下去10个乘客和上来8个乘客 （2）珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米和吐鲁番盆地最低点低于海平面155米 （3）商品价格上涨10%和下降15% 答： -10 和 + 8 答：+8844.43 和 –155 答： +10% 和 –15% 0是什么数呢？0 既不是正数，也不是负数 注意：正数中的“ + ”可以省略不写，如 +1.8 可以写成1.8，+14200可以写成14200等等。 1、下面那对量是具有相反意义的？ （1）在知识竞赛中，加20分和减10分 （2）一座水库蓄水量增加10 000立方米和减少12 000立方米 （3）某汽车展开进汽车28辆和开出汽车24辆 （4）长方形的周长是24厘米和面积是27立方厘米 答：（1）（2）（3）是具有相反意义