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2015浙江传媒学院编导真题及分析之一
2015年浙江传媒学院校考真题及分析(一)
广播电视编导
(梦飞翔播音编导,作者:李翔)
2015年浙江传媒学院传媒类校考已经尘埃落定,目前正在阅卷当中,这场考试牵动着很多考生和家长的心,也决定着很多考生的人生和未来。真题的总结,及应答思路会给2016年考浙江传媒学院的学生给予许多启示。宝鸡梦飞翔教育飞翔影视艺术培训总结了今年考试中的真题,并提供答题思路的分析。
此文为系列文章的第一部分:广播电视编导专业这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗更强化了西湖之美。
如2:用“爱恨情仇”四个字创作四个不同的镜头
梦飞翔教育认为:考察学生的镜头概况能力和创意能力。建议四个镜头之间不要孤立存在,应该建立一定的联系。做到既有联系又有不同。
抢答提问:一定要积极对答,尽可能的表达自己,不争一题的对错。很多题就是自圆其说,并没有对错。
如:你认为电影和电视(电视剧)有什么相同点和不同点。你喜欢的电视节目有哪些?你对于《中国好声音》的看法?你喜欢那个电视剧或电影,评价一下剧本等等。
梦飞翔教育认为:这部分考题是传媒动态分析题。
考察学生的传媒观察力和个人的独立的观点和看法。这类题型是浙江传媒的传统考试题型,各个培训机构应该都是在面试当中经常进行练习的。但是,广大考生对于传媒类的很多事件了解的不够全面,所以阐述上可能有所偏颇。大家可以考前多看一些传媒类事件评论性的文章,并借鉴融入自己的观点。
又如:明星吸毒你怎么看?老人倒了该不该扶?
梦飞翔教育认为:这部分考题是新闻评论题。
考察学生的是非能力和语言能力,语言表达时宝鸡梦飞翔教育,应注意主题及观点的典型性(可以创新但不能偏离人类普遍的道德底线),同时在表述上注意层次性。最后还要有总结陈述和主旨延伸与拔高的内容。
再如:法国新浪潮运动有什么电影,说出一部。谈谈宫崎骏的电影特点。你觉得天马行空和创意之间的关系是怎么样的?清代著名的戏剧艺术家有哪些?什么是舞台交流?介绍一下屈原?孔雀舞是那个地方的舞蹈?
梦飞翔教育认为:这部分考题是知识性考察题。
考察学生的影视基础知识及传媒知识面。在备考当中,应该抓住影视基础,同时遇到不会的题目和知识点也不要紧张,根据自己的理解来作答。
如法国新浪潮的电影举不出例子时,可以就新浪潮电影的发起、意义及代表人物来谈,尽可能不要冷场。但也不能胡编乱造。
这些真题基本上都在考点范围之内,认真复习,按照梦飞翔教育科学的教学方法均能涵盖其中。
B.笔试:
a.文艺常识
如:
1《祝福》是鲁迅的小说,其中的主人公是(祥林嫂),小说中“祝福”指的是(对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露)。
2“文艺复兴”?“前三杰”包括?(但丁、彼得拉克、薄伽丘
)后三杰也称(美术三杰),“后三杰” 包括(达芬奇、拉斐
尔、米开朗琪罗)
3诗词“青青子衿”,下句是(悠悠我心)。 “衿”是指(衣领)
,原文出处是《诗经》。
4中国采用农历纪年的方法,农历通常也称“阴历”,这种说法的由来是因为(按月亮的月相周期来安排的历法)。
5京剧在(清朝中期)发展壮大起来,其中主要融合了安徽(徽调)。
6《茉莉花》是(江苏)民歌,《回娘家》是(河北)民歌,花儿主要流行于(青海、甘肃、等西部地区),信天游主要流行于(西北)。
7 “寺庙”在古文里是两个词,“寺”是指(寸土之地),“庙”是指(世间达贤逝者)。
8达摩克利斯之剑出自(古希腊),该国国王(迪奥尼修斯)请大臣达摩克利斯赴宴,在他头上悬挂了一把剑,后来指代(悬顶之剑)。
9、清代在(1636)年建立,“辛亥革命”清政权瓦解, 1912年,末代皇帝(溥仪)。
等等
梦飞翔教育认为:这部分考题是历史、文化知识性考察题。考的是考生知识的广度。这部分考试题其复习起来难度很大,很需要下功夫。个人认为在现在艺考考前突击的大形势下,这类题型并不能完全表现出考生的综合能力。从复习的角度来说,应该死记硬背。
b.影视作品分析:
如日本深夜剧《孤独的美食家》(郑州)。
又如观看《看见台湾》片段和《城市化》回答相关问题,写一篇一千字左右的文章。(北京)
梦飞翔教育认为:影视作品分析是这件传媒笔试的核心考试题,考察的是对于影片的鉴赏能力、视听语言的反应用能力、语言的组织及书面表达能力。这部分考试题基本上很少出现电影,以纪录片居多。同时,这部分也是梦飞翔教育的核心课程,梦飞翔教育09173990700在这部分是保证百分之百教会并出成绩的。
c.故事编写:
关键词编故事:天使,胶囊,沙漠,标签,拳击手套?(郑州)。
一对男女意外的事(北京)
梦飞翔教育认为:故事编写,无论是关键词编写还是话题故事,都是各艺术培训机构的系统课程的一部分。不再多述。提醒大家的是,故事编写绝不是平时的作文,一定要强化故事性弱化抒情性,在整个高考作文指挥棒引导下的
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