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前言 班委职责 班委分工 班长：作为班长，任务繁杂，要做到统筹班级工作，按时完成上级的各项任务。主要有以下几点： 按时上级班级各种材料。 负责班委会全面工作，召开班委会和班会，根据学校、学院的工作重点并结合本班的具体情况制定班级工作计划。 研究安排班级工作，将班级工作中的重大问题及时向上级反映。 抓好班委会自身建设，提高班委会整体工作的能力，加强班委会的团结。 协助、督促本班班委的工作，定期向辅导员汇报工作情况。 及时掌握同学的工作和学习情况，并提供及时的帮助维护同学的正当权益。 班委分工 学习委员：负责班级学风建设。主要有以下几点： 时刻关注同学上课出勤情况，抓好课堂考勤和纪律检查登记工作，及时向班长或辅导员通报情况。 收集课件及学习资料，定期整理听课笔记，发放给全班。 具体负责全班的学习工作，制定学习计划，及时反映同学在学习中存在的问题。 积极带领同学开展学习竞赛活动，结合本班的特点，组织各种学习竞赛，巩固所学知识，扩大同学的知识面。 沟通教与学的联系，向任课教师反映学生的意见和要求，了解学习成绩较差的同学的情况，采取相应措施帮助他们进步。 努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。 班委分工 生活委员：负责班级日常生活中的各项工作 。主要有以下几点： 管理班级财务，包括班费的收取与保管，班费的支出统计与通报等。 完成上级生活部的各项任务。 关注同学生活状况，及时帮助解决生活上的困难。 班委分工 文艺委员：主要负责班级文艺活动 。主要有以下几点： 主要负责班级文艺娱乐活动，配合班级开展文艺娱乐活动，营造积极活跃的氛围。 及时发现同学中的文艺骨干，调动他们的积极性，充分发挥他们的才能。 班委分工 体育委员： 主要负责班级体育活动的开展。 并积极配合开展院、校运动会的开展。 积极组织班级进行体育锻炼，达到人人都有一个健康的身体的目标。 班委合作 班长领导下的：学习委员、生活委员、文体委员、心理委员、纪律委员 虽然各个班委有具体的分工，但开展工作时并不是孤立进行的，而是相互配合的。 只分工而不合作易造成独霸一方，各自为政的局面，使班委会集体工作无法进行。 这要求各个班委： 1、积极合作：各班委心往一处想，劲往一处使，使各自的工作与集体利益有机地结合起来，形成一个配合默契的统一体。只有这样才能发挥出班委会集体领导的效能。 2、服从合作：主从地位也不是固定不变的，它是随着班级工作重点内容不同而变更的。如：班级日常工作以班长为主，其他班委配合；团日活动开展以团支书为主，其他班委配合等。 相互协作，相互督促，共构班级。 班级内部管理与建设 一、学习型班级建设：作为班干部，引导大家学习非常重要。主要有两个方面的要求： 1、自身学习 凡是要求同学做的各种规定你要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，只有在班内众多的学生中能脱颖而出，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。 2、班级学习 这一方面就需要大家发挥自己才能，多提一些建设性意见并论证实施，以获得班级发展。比如，科代表制度就是一个比较好的制度。 班级内部管理与建设 二、班级活动开展： 班级活动展现一个班级的特色，是非常重要的一块。活动开展的好坏，直接关系到同学们的积极程度，关系到班级凝聚力。 1、活动时间的选择。活动时间要根据同学们的要求安排。比如周五晚，周日晚，一般周末不要安排在白天。否则会怨声载道，甚至没人参与。不要一天一变。 2、活动形式的选择。活动形式要有新意，如若老是同一个套路，估计同学们也会很反感。在活动的过程中也可以借助各种办法，给活动添彩。 3、态度认真。班委要抱着认真负责的态度，目的明确地对待这些活动，以培养自己的责任感。 班级内部管理与建设 三、日常工作： 1、班级日常管理 班级日常事务很多，包括通知及时下达，突发事件的处理，同学们的问题的解答等。事情很多，要以“班集体的利益为先，个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力。 2、关心班内同学 班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点，学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况，以便有效而顺利地进行常规管理。 比如：学生的家庭情况，主要经历，学生的生活习性，一定的个性特点及思想状况，历年的学习成绩及学习特点，身体发育和健康状况、获奖经历、特殊经历等等。 * 初一八班主题班会 班委是竞选产生的，承载了同学们的期许。 虽然担任一定的职务，但是，你们的威信不是通过职务和权力树立，而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。因此，班委要很好地履行自己的职责，必须严格要求自己，在学习工作生活中时时处处率先垂范，要求其他同学做的，必须自己首先做到；要求其他同学不要做的，自己坚决不做。这样，才会得到同学们的拥护和支持。 班委的榜样示范作用