高中部08-09学年度暑假高一,高二年级社会实践活动方案.docVIP

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 高中部08-09学年度暑假高一、高二年级社会实践活动方案 1、组织形式：社会实践活动小组（7-8人一组）的形式，要求每小组有小组长和指导教师各1名，明确每位组员的分工和职责，活动不少于7天，否则不予认定学分，每小组完成一份社会实践报告，每位学生认真写一份个人总结并详细的填写一份社会实践活动记实表（学生到FTP学工处或校园网教学科研栏目下的研修活动中下载打印），由实践单位填写意见并写上负责人，盖上实践单位的公章（备注：上交的所有材料如手写，用中性笔或钢笔）。 2、参考内容： 学生根据自己的兴趣和已有的知识经验,从接触的生活世界出发，从熟悉和关注的社会实际中自主选取活动主题和内容。 （1）行业体验活动：赴素质教育基地参加农业劳动；体验饭店服务员、商场超市体验售货员、卖报纸等活动 （2）宣传教育活动：“传承雷锋精神”主题宣传活动；“法制安全教育”活动； “尊师爱校”系列宣传活动；创建卫生城市主题宣传活动；系列社会调查。 （3）公益活动：爱心社活动；环保社活动；“废品分类回收”活动；学雷锋活动。 （4）外出参观、考察、访问等:“全国重点大学”参观考察活动；“红色之旅”革命传统教育活动； 让学生在活动中运用自身的知识和技能，服务社会，并在活动中收获一份体验、一份经历。在此过程中启发学生们对自身职业兴趣的反省审查和对自己人生道路的思考。 3、活动总结： A、下学期开学第一周，每位学生上交社会实践记实表、总结（不少于800字）各一份；每个小组上交一份详细的计划和不少于1000字报告（A4纸小四字打印稿，同时每班将报告的电子版形式上传学工处）。 B 报告要求：各小组的指导老师要进行认真的指导，报告一定要有自己的感悟、体验和收获，要有充分详实的论据支撑，写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点及介绍活动的有关详细情况，并着重写自己的认识，特别要具体、深刻的写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价或者建议。 C、成果形成： 文字成果：报告、记实表、总结宣传单、调查问卷、反馈表等 图片成果：照片、、图画、手抄报及摄像资料 多媒体成果：POWERPOINT、FLASH、网页设计 D、成果展示： 下学期开学第一周各班班级利用班会组织各活动小组进行活总结、汇报，各班推选1个优秀小组代表班级，参加学校的汇报。 四、指导教师职责： 1、指导教师是指社会实践分管指导教师。 2、社会实践分管指导教师在社会实践活动工作组领导下开展工作。指导教师对所指导的小组中的学生的实践活动全过程负责，配合学校、班主任对学生进行相关教育。 3、对学生选定活动方案后要给出具体的指导意见，师生共同讨论修改，使方案既符合课程要求又符合学生实际。对学生确定的社会实践和社区服务项目要给予关注，注意安全性、主题性、价值性、实效性、可行性和经济性。 4、在学生活动的过程中，无论是在校内校外都应及时主动了解学生的活动状况，对学生在活动过程中出现的各种问题和困难给予帮助与指导，激励、爱护学生开展活动的积极性。 5、在每次小组活动结束后要及时填写相关表格并签名核实，要配合学校、班级组织学生扎实有效地开展成果展示和交流汇报，在一学期内课程结束后要对学生在活动表现给出恰当的评价。 6、在活动过程中，教师不得随意改变活动内容，按时到岗。 五、班主任职责： 1、班主任受学校活动领导小组的领导，对本班学生的社会实践和社区服务活动全面负责。 2、对全班学生就遵章守纪、文明礼貌、交通安全等内容进行教育，保证班级各小组活动的顺利进行。 3、对班级社会实践活动小组的组成进行指导和协调，填写班级有关活动汇总表交学工处。 4、加强与各指导教师的沟通与合作，了解和掌握各活动小组的动态和学生在活动中的表现，将课程评价结果报学工处审核。 5、学期课程学习结束后，将活动小组的有关成果包括打印稿、电子文档、音像资料等一并交学工处存档。 六、学生注意事项： 1、所有学生都必须按照学校的安排参加社会实践活动，明确活动课程是国家规定的必修课，提高参与活动的自觉性和积极性，不得无故缺席、迟到早退或不开展活动，更不能弄虚作假。 2、活动前要参加学校或班级组织的教育活动，明确活动??要求和