社区工作案例的认识.pptVIP

社区工作案例的认识与呈现功能定位与写作技法 北京汇文中学 白瑞祥 语言是效益 有一个故事说,三个推销员向和尚推销木梳.1 0天内,小伊费尽艰辛,终于卖出一把给一个挠着又脏又厚的头皮的和尚.小石建议寺院主持在香案前摆放木梳,供善男信女梳理以免对佛祖不敬,因此卖出10把.小钱则到香火极旺的深山宝刹称赞主持的书法,又建议其在木梳上刻积善梳馈赠进香朝拜者,主持大喜而买下1000把. 阵地上的波斯猫 一战 德法阵地 潜望镜突然发现 猫 波斯猫 非野猫 有身价的猫与有身价的人 数天固定时间出现 敌军指挥所 炮轰 次日新闻法军师长阵亡 抛开政治因素不谈， A德军指挥官值得称赞 军官有一双慧眼、有一个严谨的职业习惯 有一个清醒的头脑 B法军细节的疏忽，给部队带来伤亡 什么是案例？ 一个案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些问题的方法。 军事院校——战例研究 医科院校——病例研究 哈佛管理学院——案例教学法 *案例=一个生动的故事+精彩的点评 最主要通过撰写案例反思促成长 教育部颁布的《基础教育新课程改革纲要》强调教师要对自己的教学行为进行分析和反思，促进教师教学水平的不断提高。反思是教师内在素质自我反战、自我完善的有效途径。 自我反思是教师个体以自己的职业活动为对象，对自己的教学行为、教育观念、教育过程以及教育结果进行