课题3 元素费下载.pptVIP

1 、下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正： （1）水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 （2）二氧化硫中有硫和氧两个元素。 例：水（H2O) (1)水是由 组成的。 课堂练习： 1、判断下列说法是否正确，并将错误的说法加以改正。 （1）加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。 （2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。 （3）水是由氢原子和氧原子构成的。 (4) 具有相同质子数同一类粒子属于同种元素 * * * * * 课题3 元素 氧化汞 水 氧气 HgO H2O O2 CO2 二氧化碳 汞原子和氧原子 氧原子 氢原子和氧原子 碳原子和氧原子 设问:它们分子中都含什么相同原子?这些 物质中都含有相同的什么元素？ O CO2 O H2O O O2 O HgO 核电荷数(即质子数) 相同原子 物质 8 8 8 8 分析 从表格中你发现了什么规律？能总结出元素的定义吗？ 一、元素： 1、什么是元素？ 元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称。 可见：判断几种元素是否为同种元素，关键 看它们的质子数或核电荷数是否相同。 一、元素： 说明：(1)元素是从宏观上描述纯净物的组成，只讲种类，不讲个数。 （2）元素种类由质子数决定，同种元素的原子质子数相同，不同种元素的原子质子数不同。 （3）“一类原子”是指其质子数（或核电荷数）相同，而核内所含中子数并不一定相同的一类原子。 （4）“原子”不能说成“粒子”（粒子包括：分子、原子、离子） 1、定义：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称 分析问题： 2、元素与原子的区别与联系 元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类 联系 1、是粒子的总称； 2、只讲种类，不讲个数； 3、从宏观角度描述所有物质的组成 1、粒子； 2、既讲种类，又讲个数； 3、从微观角度描述分子的构成或某些物质的构成。 区别 元素 原子 元素 原子 组成 构成 构成 物质 分子 宏观概念 只讲种类 不讲个数 微观概念 既讲种类 又讲个数 同一类原子 构成 2、物质、元素、分子、原子的区别与联系： 由上述关系可知： 以物质为前提有以下叙述： 物质——由X-X-X元素组成； 物质——由X-X-X分子构成： 物质——由X-X-X原子构成。 构成物质的途径有： 原子 分子 物质 氢元素和氧元素 (2)水是由 构成的。 水分子 (3)水分子是由 构成的。 氢原子和氧原子 (3)一个水分子是由 构成的。 2个氢原子和1个氧原子 水由什么组成？ 水由什么构成？ 而水分子由什么构成？ 水分子由氧原子和氢原子构成; 想一想 水由氢元素和氧元素组成； 物质由元素来组成； 分子由原子来构成 组 成 构 成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成; 构 成 水由水分子构成； 物质由微粒来构成； 物质 分子 思考：化学反应前后，分子变化了吗？元素变化了吗？ 分子的种类 ，原子的种类 。 元素的种类 ，物质的种类 。 改变 不变 不变 改变 3、元素在地壳里的含量和分布 氧 人体细胞中元素含量 3、元素在自然界的分布 3、生物细胞中含量最多的元素： 氧元素 1、地壳中含量最多的元素是： 2、地壳中含量最多的金属元素： 氧元素 铝元素 前四位元素：O Si Al Fe 前几位元素：O C H N Ca（金属元素） 4、空气中含量最多的元素：N O 5、海水含量最多的元素：O 最多的金属元素：Na 1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的 “铁、镁、锌、钙”是指 ( ) A分子 B原子 C元素 D非金属 2.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由高到低 依次是( ) A 氧、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝 C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧 我知道 A C 280~ 300 3~4 90~ 100 4.5~5 含量 ㎎/g 钙 锌 镁 铁 营养成分 2、元素是具有__________的一类 的 总称。 3、二氧化碳是由 元素和 ___元素组成的。 4、 一个水分子是由 和