匯基書院初中「專題探究學習歷程」手冊.PDFVIP

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2017-06-15 发布于江苏
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匯基書院初中「專題探究學習歷程」手冊.PDF

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匯基書院初中「專題探究學習歷程」手冊

匯基書院初中「專題探究學習歷程」手冊探究題目：______________________________________________________ 指導老師：__________________ 班別：______________________ 組長：_____________( ) 組員１：_____________( ) 組員２：_____________( ) 組員３：_____________( ) 組員４：_____________( ) 組員５：_____________( ) 探究日期：2009 年11 月至2010 年4 月 @本手冊版權屬香港教育學院、匯基書院所有。手冊使用頇知 1. 本手冊是由香港教育學院、匯基書院基於校本情況協作開發的； 2. 各同學頇配合課堂上的教學實例進行學習，才能達致預期的學習效果； 3. 各同學亦頇因應學習進度，上網查閱相關的網上資源，以作輔助學習之用； 4. 探究學習與教學強調學生主動學習、教師恰當引導。換言之，要達致預期的成效，單靠教材是不足的，師生課堂內、外的緊密互動才是關鍵。 1 目錄第一章、甚麼是專題探究？ 1. 何謂專題探究？頁3 2. 專題探究有甚麼特色？頁3 3. 專題探究的一般流程如何？頁3 4. 專題探究與新高中通識教育科有甚麼關係？頁4 第二章、如何撰寫專題探究計劃書？ 1. 為甚麼要撰寫專題探究計劃書？頁5 2. 撰寫專題探究計劃書應注意甚麼？頁5 3. 2009-2010 年度的探究主題與探究題目是甚麼？頁5 課業 1 ：撰寫專題探究計劃書頁6 課業2 ：中期口頭匯報頁14 第三章、如何搜集、整理與分析一手資料與二手資料？ 1. 為甚麼要搜集探究資料？頁15 2. 甚麼叫做「一手資料」與「二手資料」？頁15 3. 如何搜集、整理與分析一手資料—以訪談為例？頁16 4. 如何搜集、整理與分析二手資料—以網上資料為例？