《卡罗尔和她的小猫》导学案.docVIP

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  • 2017-06-16 发布于北京
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学习导航 1.我能读准字音,读通句子,自己认为难读的地方我想多读几遍。我读了( ) 遍就能流利、准确地读完课文啦! 2.瞧,下面的词语我能准确、响亮地向全班汇报啦! 软垫  绒线团  舒适  橱柜  厨房  抽屉 黑白相间 滑稽  糊涂  多余  端出  碟子  免费 滴滴答答 3.自学了这篇课文的生字词,我有新的发现。 滴答——滴滴答答 丁冬——( ) 冷清——( ) 认真——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4.读了课文,我觉得这个故事真是太( )了!这个故事是这样的: 卡罗尔一直想养( ),她的爸爸登了一个求( )的广告,大家送来了许多( )。卡罗尔的爸爸又登了一个( )的广告。妈妈把( ) 。卡罗尔( )。这时,一只黑白相间的( )从厨房里跑了出来,卡罗尔 ( )。 合作探究 片段一:不一会儿,门铃又响了,进来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。 1.为什么觉得有趣? 2. 小猫把叔叔的口袋当成了什么? 片

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