SVM在地震灾区中学教师生活质量与IBS分析中的应用.doc

支持向量机在地震灾区教师 生活质量与肠易激综合征(IBS)分析中的应用 王莹1，郑仕诚2，张强1，付万朝2，王睿1，张玥娇1，徐昕1 摘要：[目的]通过调查了解龙泉中学、青川中学、通济中学三校教师IBS患病率与生活质量情况并进行比较，利用支持向量机分析IBS患病与生活质量之间的关系，为后续IBS干预提供信息和依据。[方法]运用支持向量机分析地震灾区教师IBS患病与生活质量之间的关系，采用LIBSVM软件实现分析。[结果]灾区老师IBS患病率高于非灾区老师，灾区教师与非灾区教师生活质量差异无统计学意义，IBS患者生活质量差于非患者。[结论]可以认为IBS是生活质量的影响因素，应对灾区教师进行IBS干预。 关键词：支持向量机；肠易激综合征；生活质量；地震；中学教师 SVM on Earthquake High School Teachers’ Quality of Life and IBS Analysis. WANG Ying, ZHENG Shicheng, ZHANG Qiang, et al.(Department of Health Statistics, West China School of Public Health, Chengdu, China) Abstract：[Objective]Investigate and compare Long Quan, Tong Ji, Qing Chuan three school teachers’IBS prevalence and quality of life，use SVM to analyze the relationship between IBS and QOL, and provide relevant information and incidence for the following IBS intervention.[Methods]Use SVM to analyze the relationship between IBS and QOL, use LIBSVM to do achieve.[Results]There are statistically significant differences between the teachers in the 2 area in IBS. Comprehensive comparison of QOL shows that teachers in the 2 area have no difference，and teachers who have IBS are worse in QOL.[Conclusion]We can take IBS as an influencing factor of QOL, and following IBS intervention is necessary. Keywords：SVM; IBS; Quality of Life; Earthquake; High School Teachers ———————————————————————— 作者简介：王莹（1987-）将所有待分类的点映射到高维空间，然后在高维空间中 目标就是寻找ω、b对，最小化置信范围。利用拉格朗日乘子法来求解次最优化问题。构造拉格朗日函数如下： 将Lp分别对求偏微分并令其等于0以求得最优解。若令 则最终通过学习的得到的回归估计为： 其中，为支持向量SV，NSV为支持向量数量。 1.3.2 数据录入与分析 （1）数据录入：EpiData3.1软件进行录入，统计描述采用spss17.0软件进行。 （2）SVM算法实现[12] 本文中使用LIBSVM（由台湾大学林智仁教授开发设计的软件包）软件进行SVM的实现。LIBSVM是在windows平台下通过命令行窗口运行使用，其操作分为数据归一化处理、交叉验证参数寻优、训练SVM模型、测试集数据运算4个步骤。 2.结果 2.1统计描述及单因素分析 2.1.1 一般人口学特征 年龄、性别、民族、月收入、婚姻状况、受教育程度6项经检验P值均大于0.05，差异均无统计学意义，故而在社会人口学特征上灾区与非灾区教师具有可比性。 2.1.2 IBS诊断结果 （1）主要诊断结果（即可判断患有IBS） 表1 灾区老师与非灾区老师IBS患病情况 组别 诊断出的IBS 合计 否 是 地震灾区 98(72.1%） 38(27.9%） 136(100%） 非灾区 91(84.3%) 17(15.7%) 108(100%) 合计